Título:
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Estrategias en el desarrrollo de la capacidad autorregula emociones y comportamientos mejora los aprendizajes en los estudiantes del II ciclo en el área Personal Social de la I.E.I N° 390-2 El Milagro distrito de Independencia
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Autores:
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Ortega Lopez, Juana Rosa
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-17T15:22:40Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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El presente trabajo de investigación plan de acción denominado “ESTRATEGIAS EN EL DESARRROLLO DE LA CAPACIDAD AUTORREGULA EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS MEJORA LOS APRENDIZJES EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO EN EL ÁREA PERSONAL SOCIAL DE LA I.E.I N° 390-2 EL MILAGRO DISTRITO DE INDEPENDENCIA ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Desconocimiento de estrategias en el desarrollo de la capacidad autorregula sus emociones y comportamientos, limita los aprendizajes en los estudiantes del II ciclo en el área personal social de la I.E.I. N° 390-2 El Milagro de Independencia. Ante este diagnóstico se propone como objetivo general conocer y aplicar estrategias en el desarrollo de la autorregulación y comportamientos y entre los objetivos específicos el de incorporar estrategias para la autorregulación y comportamientos, realizar el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente e incorporar estrategias para promover la participación de la comunidad educativa , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2113
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