Título:
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El monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje de las estudiantes en el Área de Matemática del 3° grado de Educación secundaria de la IE N° 1103 Elvira García y García de Pueblo Libre
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Autores:
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Cajavilca Soto, Edilberto
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-17T22:43:57Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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El Plan de Acción titulado “El Monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje de las estudiantes en el área de matemática del 3° grado de educación secundaria de la I.E. N° 1103 “Elvira García y García” de Pueblo Libre”, es un documento de planificación educativa de corto plazo, realizado para atender de manera urgente el problema que actualmente viene suscitándose en la institución educativa: bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática del tercer grado de educación secundaria”. En este Trabajo Académico, como las causas del problema son contextualizadas, se han planteado objetivos, estrategias y actividades pedagógicas, viables en su ejecución; a fin de revertir el problema desafiante y mejorar el aprendizaje de las estudiantes. Su ejecución se realizará en el presente año escolar. El Plan de Acción, ha sido elaborado por el equipo de docentes del área de matemática bajo el liderazgo del equipo directivo de la institución educativa.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2624
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