Título:
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Comunidad profesional de aprendizaje una estrategia para mejorar el logro de los aprendizajes en los niveles de Comprensión de textos escritos del V Ciclo de la I.E. 1105 “La Sagrada Familia”
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Autores:
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Galvez Molina, Nora Beatriz
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-18T16:00:07Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
,
Educación
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Resumen:
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El presente trabajo académico, titulado “Comunidad profesional de aprendizaje una estrategia para mejorar el logro de los aprendizajes en los niveles de comprensión de textos escritos del v ciclo de la I.E. 1105 La Sagrada Familia”, se ha realizado debido a la situación problemática detectada como: resultados insatisfactorios de los aprendizajes en los niveles de comprensión de textos escritos en el III ciclo. Frente a este resultado se ha propuesto mejorar el nivel de logro de los aprendizajes en los niveles de comprensión de textos escritos en el V ciclo, por ello se ha diseñado un plan de acción con diversas actividades con la finalidad de lograr el objetivo.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2838
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