Título:
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El trabajo colegiado, una alternativa para mejorar el nivel de logro de las competencias matemática en situaciones de cantidad y de regularidad, equivalencia y cambio en el IV ciclo de primaria de la I.E. 6026 Virgen de Fátima de Lurín
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Autores:
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Loyola Reyes, Ofelia Julia
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-18T16:56:52Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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El presente plan de acción “El trabajo colegiado, una alternativa para mejorar el nivel de logro de las competencias matemática en situaciones de cantidad y de regularidad, equivalencia y cambio en el IV ciclo de primaria de la I.E. 6026 Virgen de Fátima de Lurín” se ha elaborado a partir de la problemática detectada sobre el bajo nivel de logro satisfactorio en la competencia matemática en situaciones de cantidad, regularidad, equivalencia de cambio. Ante este diagnóstico se propone Incrementar el nivel de logro satisfactorio en la competencia matemática en situaciones de cantidad y de regularidad y equivalencia de cambio, para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantea las diversas actividades relacionadas al logro de los objetivos propuestos.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2999
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