Título:
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Evaluación de la prescripción médica de pacientes geriátricos aplicando criterios STOPP/START en consulta ambulatoria en dos establecimientos de salud en Lima – Perú y factores relacionados
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Autores:
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Berrospi Castillo, Diego ;
Watanabe Tejada, Martín Takashi ;
Santos Calderón, Marco Antonio
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2019-04-30T21:04:38Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título Profesional
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Documentos para optar grados y títulos
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Medicina
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Resumen:
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Antecedentes Los adultos mayores son una población propensa a efectos adversos por medicamentos debido a cambios en el metabolismo y enfermedades crónicas. Los criterios STOPP/ START elaborados en Irlanda y Reino Unido, por expertos, han sido aprobados por la Sociedad de Medicina Geriátrica de la Unión Europea como herramienta para detectar prescripción médica potencialmente inadecuada (PMPI) En Perú, los estudios y evidencia sobre este tema son escasos. Objetivo El objetivo principal del presente estudio es determinar las características de la prescripción médica para detectar la frecuencia de prescripción potencialmente inadecuada utilizando los criterios STOPP/ START y sus factores relacionados. Material y métodos Se realizó un estudio descriptivo transversal de 195 historias clínicas de pacientes ambulatorios geriátricos en dos establecimientos de Salud durante el periodo de diciembre 2018 a febrero 2019. Resultados El 39.5% de las historias clínicas presentó prescripción médica potencialmente inadecuada. El 14.9% de la muestra presentó al menos 1 criterio STOPP; mientras que el 32.3% presentó al menos 1 criterio START. Existe relación entre PMPI y dos o más sistemas afectados. Conclusiones La frecuencia de prescripción médica potencialmente inadecuada fue 39.5% en pacientes ambulatorios en dos establecimientos de salud. Existe relación entre dos o más aparatos afectados y PMPI.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/6547
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