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Título:
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Características de la residencia médica en sedes docentes de Lima, Perú : Characteristics of the medical residence of teaching hospitals in Lima, Peru
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Autores:
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Inga-Berrospi, F. ;
Toro-Huamanchumo, C.J. ;
Arestegui Sanchez, L. ;
Torres-Vigo, V. ;
Taype-Rondan, A.
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Editorial Ciencias Médicas, 2019-02-22T14:54:32Z
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Editados por otras instituciones
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Artículos
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Artículos en revistas indizadas
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Resumen:
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Introducción: La residencia médica es un sistema formativo cuya principal finalidad es educar al médico, brindándole las herramientas necesarias para un óptimo proceso de formación durante su especialización. Objetivo: identificar las características del residentado médico en tres sedes docentes de Lima, Perú. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal en tres sedes docentes de Lima, durante el mes de marzo de 2015. A los médicos residentes de cada sede se les aplicó una encuesta estructurada en tres secciones: datos generales, características laborales y características académicas de su programa de residentado. Resultados: La edad promedio fue 29,4 ± 3,4 y el 31 % fue de sexo masculino. Solo el 57,1 % refirió que le tomaron exámenes ocupacionales y la mayoría de los residentes no recibía alimentación en sus sedes. El 74,3 % y 7,1 % de los residentes indicó recibir capacitación en metodología de la investigación y salud ocupacional, de manera respectiva, pero en su mayoría no fueron calificadas como buenas. Conclusión: Existen ciertos déficits en el actual proceso de formación de los médicos residentes, sobre todo en aspectos relacionados a la prevención de riesgos ocupacionales, condiciones laborales y de infraestructura, y la promoción de la investigación.
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En línea:
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http://ref.scielo.org/j2bfz5
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