Título:
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El juego con material educativo desarrolla el pensamiento matemático en el nivel inicial de la I.E.I. Nº 109 San José
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Autores:
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Ponze Gallegos, Yoride Cleanzi
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-18T19:15:57Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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La I.E. Inicial 109 “San José” del distrito de La Victoria, tiene como problemática la escasa utilización de material didáctico para el progreso del pensamiento matemático en el Nivel Inicial, por lo que se toman medidas para que se dé un cambio, ejerciendo el liderazgo pedagógico, para sensibilizar al personal docente, sobre su práctica pedagógica y cambien sus paradigmas tradicionales de enseñanza aprendizaje y dar paso al mundo vertiginoso del aprendizaje significativo e innovador, a través del liderazgo compartido, mediante la planificación, coordinación y evaluación de las capacidades matemáticas en los niños y niñas de la I.E., rescatando sus potencialidades de juego innato; en el marco del Proyecto Educativo Nacional y las políticas a nivel mundial sobre educación; teniendo como aliados principales a los padres de familia a través de su involucramiento en la educación de sus hijos.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/3192
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