Título:
|
El Círculo de Interaprendizaje, una propuesta para la mejora de los aprendizajes en el área de Historia, Geografía y Economía en el VI ciclo de educación secundaria en la IE 7098 Rodrigo Lara Bonilla - Lurín
|
Autores:
|
Damian Pescheira, Lidia
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
Editorial:
|
Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-17T23:09:22Z
|
Dimensiones:
|
application/pdf
|
Nota general:
|
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
|
Idiomas:
|
Español
|
Palabras clave:
|
Título de Segunda Especialidad
,
Documentos para optar grados y títulos
,
Educación
|
Resumen:
|
El presente plan de acción “El círculo de interaprendizaje, una propuesta para la mejora de los aprendizajes en el área de Historia, Geografía y Economía en el vi ciclo de educación secundaria en la IE 7098 Rodrigo Lara Bonilla – Lurín”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada sobre el bajo nivel de logro satisfactorio en las competencias del área de Historia, Geografía y Economía. Ante este diagnóstico se propone Incrementar los niveles de satisfactorio de aprendizaje en las competencias de VI ciclo del área de Historia y Geografía mediante el fortalecimiento de los círculos de aprendizaje y el trabajo colaborativo, para ello se ha diseñado la propuesta de acción que vincula las diversas actividades con el logro de los objetivos previstos
|
En línea:
|
http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2745
|