Título:
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Comunidades profesionales de aprendizajes: para mejorar los aprendizajes en el área de matemática del segundo año de secundaria en la I.E. N° 6062 “PERÚ-EEUU” - Villa El Salvador
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Autores:
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Panebra Arango, Maria Luzmila
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-18T17:52:25Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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El plan de Acción “Comunidades profesionales de aprendizajes: para mejorar los aprendizajes en el área de Matemática del segundo año de secundaria en LA I.E. N° 6062 “PERÚ-EEUU” – VILLA EL SALVADOR “, considerado como un documento practico con bases teóricas para buscar solución frente a una situación problemática priorizada de la gestión escolar que lidera un directivo en una escuela considerando como aspecto central y más importante el aprendizaje, Para ello, se planteó la estrategia de fortalecimiento de estrategias didácticas en el área de matemática y clima favorable en el aula con acompañamiento pedagógico, el cuadro del plan de acción y de presupuesto. También se toma en cuenta las lecciones aprendidas como líderes pedagógicos para que la propuesta tenga éxito se necesita el compromiso de toda la comunidad educativa.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/3148
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