Título:
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El trabajo colegiado como estrategia para mejorar la evaluación de los aprendizajes en el área de matemática en la IE 3710 Sagrados Corazones
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Autores:
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Flores Cabrera, Jesus Ernesto
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-18T15:38:44Z
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Título de Segunda Especialidad
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Documentos para optar grados y títulos
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Educación
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Resumen:
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El presente plan de acción “El trabajo colegiado como estrategia para mejorar la evaluación de los aprendizajes en el área de matemática en la IE 3710 Sagrados Corazones”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente a la Inadecuada evaluación en el área de matemática del V ciclo del nivel primario. Ante este diagnóstico se propone fortalecer las competencias profesionales a través del trabajo colegiado, fortalecer la evaluación formativa a través del monitoreo y acompañamiento y promover altas expectativas de aprendizaje a través de la retroalimentación para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.
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En línea:
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http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2817
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