Título:
|
Comunidades de aprendizaje: Una estrategia clave para incrementar logros de aprendizaje en las competencias de comprensión y producción de textos escritos en el área de comunicación en el VII ciclo de la Institución Educativa Javier Heraud
|
Autores:
|
Sanchez Yarasca, Filomena Cecilia
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
Editorial:
|
Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018-04-17T16:34:12Z
|
Dimensiones:
|
application/pdf
|
Nota general:
|
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
|
Idiomas:
|
Español
|
Palabras clave:
|
Título de Segunda Especialidad
,
Documentos para optar grados y títulos
,
Educación
|
Resumen:
|
El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje: una estrategia clave para incrementar logros de aprendizaje en las competencias de comprensión y producción de textos escritos en el área de comunicación en el VII ciclo de la institución educativa Javier Heraud”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada sobre el limitado logro de aprendizaje en las competencias de comprensión y producción de textos en el área de comunicación en el VII. Ante este diagnóstico se propone incrementar el logro de los aprendizajes en el área de comunicación a través de la estrategia Comunidades de Aprendizaje, para ello se ha elaborado la propuesta de acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.
|
En línea:
|
http://repositorio.upch.edu.pe/handle/upch/2319
|