Título: | Recensión de Libro |
Autores: | Ramos Vargas, Luis Fernando |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015-02-06T19:07:56Z |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU) , Revistas , RIDU Año 8 - Nro 1 - Dic. 2014 |
Resumen: |
luchoravar@gmail.com En la actualidad, la estadística se ha convertido en uno de los pilares del método científico, las posibilidades que ofrece de aplicar modelos probabilísticos para explicar la realidad a través de la incertidumbre la ha convertido en una asignatura obligada en casi todas las universidades del mundo. Su masificación ha implicado incursionar en la mayoría de áreas del conocimiento, ubicándose como parte importante de la malla curricular en un gran número de carreras profesionales. A pesar de la importancia que acarrea la estadística para la investigación, los estudios sobre su enseñanza en niveles universitarios muestran que es una de las asignaturas que presenta mayor rechazo por parte del estudiante, siendo este fenómeno más marcado en las carreras que no están relacionadas con números, como lo son aquellas dentro de las ciencias sociales, las ciencias de la educación, ciencias de la comunicación, entre otras |
En línea: | 2223-2516 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |