Título: | La edad de la lectura. Filosofía y universidad |
Autores: | Serna Arango, Julian |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Nariño, 2001-12-03 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Historia de la Educación Colombiana; Vol. 3 Núm. 3 y 4 (2001): Revista Historia de la Educación Colombiana; 217 - 226 2422-2348 0123-7756 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | En lo relativo a su desarrollo intelectual distinguimos tres edades en el hombre: la del habla, la de la escritura y la de la lectura, en la última de las cuales surge la universidad cuando se imponen en Occidente la escritura discontinua y la lectura en voz baja. En virtud de la concepción de la universidad como institución propia de la edad de la lectura, se reivindican el seminario alemán y la educación permanente |
En línea: | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/1186 |
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Estado |
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