Información del autor
Autor Fernández Sotelo, Carlos Alberto |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Selecciones disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texto impreso
La evaluación en el taller de arquitectura: explorando la sinergia con la enseñanza y el aprendizaje
La investigación tiene como objetivo analizar la situación actual del proceso evaluativo en el taller de arquitectura, pero para poder lograr su comprensión, se ha integrado a este análisis los procesos de enseñanza y aprendizaje que lo acompaña[...]