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Frenk, J. ; Chen, L. ; Bhutta, Z. A. ; Cohen, J. ; Crisp, N. ; Evans, T. ; Fineberg, H. ; García, P. J. ; Ke, Y. ; Kelley, P. ; Kistnasamy, B. ; Meleis, A. ; Naylor, D. ; Pablos Méndez, A. ; Reddy, S. ; Scrimshaw, S. ; Sepúlveda, J. ; Serwadda, D. ; Zurayk, H. | Elsevier | 2019-02-22T14:54:28ZHace 100 años, diversos estudios sobre la educación de los profesionales de la salud dieron lugar a reformas innovadoras. Los nuevos retos del siglo xxiobligan a rediseñar nuevamente la educación profesional en salud. La Comisión sobre la Educac[...]texto impreso
Frenk, J. ; Chen, L. ; Bhutta, Z. A. ; Cohen, J. ; Crisp, N. ; Evans, T. ; Fineberg, H. ; García, P. J. ; Ke, Y. ; Kelley, P. ; Kistnasamy, B. ; Meleis, A. ; Naylor, D. ; Pablos Méndez, A. ; Reddy, S. ; Scrimshaw, S. ; Sepúlveda, J. ; Serwadda, D. ; Zurayk, H. | Elsevier | 2019-02-22T14:54:28ZHace 100 años, diversos estudios sobre la educación de los profesionales de la salud dieron lugar a reformas innovadoras. Los nuevos retos del siglo xxiobligan a rediseñar nuevamente la educación profesional en salud. La Comisión sobre la Educac[...]
