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Escalante Cooke, Jeannette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-07-30T15:50:13ZLa metodología que se utilizó fue de campo,observación y descripción.Para recoger la información se procedió a aplicar las encuestas con el fin de utilizar estrategias de concienciar y cultivar procesos psicológicos, emocionales y afectivos en l[...]texto impreso
Salcedo Lecaro, Julio Daniel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-06-24T21:34:10ZPor medio de este proyecto, el estudiante logrará hacer de la proactividad una praxis para poder vencer los diferentes obstáculos que enfrentará en el sistema universitario en el área personal, socio-económica, académica, administrativa y en la [...]texto impreso
Barrera Mora, Mercedes del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-08-28T15:55:15ZSe debe tener presente que es importante conocer los procesos Silos administradores de las instituciones educativas, desean cambiar o transformar su comportamiento frente al criterio de la enseñanza, aprendizaje,debe comenzar por cambiar los mod[...]texto impreso
Súarez Romero, Tanya | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-09-04T21:48:56ZLa Escuela Superior Naval, como institución pública que pertenece a la Fuerza Naval del Ecuador, debe mejorar los índices de productividad y las competencias administrativas de su personal, con el fin de lograr cumplir con los estándares de cali[...]texto impreso
Romero Berrones, Wilson | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-06-19T21:28:06ZCon el propósito de contribuir a la superación de una dificultad que afronta el Colegio Jesús El Buen Pastor en cuanto a las relaciones interpersonales, se elabora esta propuesta que puede ser tratada independientemente de cualquier modalidad, c[...]texto impreso
Chele Delgado, Isidro Leandro | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-09-04T16:15:23ZEste proyecto educativo previo a obtener el Grado de Magister determinó que las metodologías de los docentes en el aula de la Institución educativa en donde se investigó, es un factor que se ajusta y suscita a la realidad y relaciones entre maes[...]texto impreso
Lima Valencia, Yessenia Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-10-07T15:54:39ZEste proyecto educativo previo a obtener el Grado de MagÍster determinó que las metodologías de los docentes en el aula de la Institución educativa en donde se investigó, es un factor que se ajusta y suscita a la realidad y relaciones entre maes[...]texto impreso
Lara Moreano, María Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-10-07T16:10:58ZLa meta central de la educación actual es formar personas preparadas para enfrentar críticamente situaciones e ideas .El reto de los maestros de hoy , es saber aprovechar los diversos momentos del trabajo educativo ( discusiones, lecturas, progr[...]texto impreso
Avilés Avila, Danny Narcisa Natividad | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-11-11T19:05:42ZEl avance del desarrollo científico y tecnológico del mundo actual ha incidido en el proceso de globalización.La presente investigación tiene como propósito incorporar a todos los estudiantes que por múltiples causas sean estas de carácter econó[...]texto impreso
Arias Santacruz, Wentland Ronald | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-11-11T17:55:08ZEl presente trabajo de investigación coadyuva a potenciar el perfil de formación, real que requiere el profesional de la Especialización de Administración y Supervisión Educativa de la Facultad de Filosofía Letra y Ciencias de la Educación. Medi[...]texto impreso
Bernal Tigse, María Magdalena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa | 2013-10-08T17:22:07ZEl siguiente trabajo tiene como objetivo elaborar un Proyecto de Desarrollo Institucional para la escuela Fiscal Mixta N.- 226 “Clemencia Ruilova Rugel”,el mismo que se fundamenta en una investigación bibliográfica y de campo para encontrar el p[...]
