Título:
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Proyecto Electrónico 1-EL188-201901
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Autores:
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Kemper Vasquez Guillermo Leopoldo ;
Salas Arriaran Sergio ;
Acosta Jacinto Ruben Eusebio
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Tipo de documento:
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documento electrónico
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Fecha de publicación:
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2020-01-28T12:54:10Z
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Nota general:
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Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
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Palabras clave:
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Facultad de Ingeniería
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Fotografías
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Ingeniería Electrónica
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Resumen:
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Los cursos de Proyecto Electrónico 1 y Proyecto Electrónico 2 están destinados al desarrollo de la tesis profesional. El objetivo es brindar el espacio y la asesoría necesaria para que el estudiante avance significativamente el proyecto de tesis requerido para la obtención de los grados académicos y profesionales. El proyecto requerido consiste fundamentalmente en la fabricación de un prototipo o sistema electrónico que solucione un problema de ingeniería específico aplicando los conocimientos obtenidos durante los estudios universitarios. El desarrollo del proyecto permitirá evaluar las competencias técnicas y humanas adquiridas por el estudiante durante su formación universitaria. Los profesores a través de las asesorías podrán brindar las recomendaciones orientaciones y sugerencias correspondientes con miras a que el estudiante mejore aquellos aspectos donde presenta algunas falencias y debilidades. Con ello se apunta a que el estudiante pueda a futuro ejercer la profesión aplicando las buenas prácticas de la ingeniería reconociendo la importancia de la ética los valores humanos y el trabajo en equipo como componentes complementarios a su formación técnica e ingenieril. Propósito:El curso de Proyecto Electrónico 1 es una asignatura del programa de Ingeniería Electrónica. Es un curso de carácter teórico - práctico dirigido a los estudiantes del noveno ciclo que busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral (3) comunicación escrita (3) pensamiento crítico (3) razonamiento cuantitativo (3) manejo de la información (3) ciudadanía (3) y pensamiento innovador (3); así como las competencias específicas de aplicar conocimientos de matemáticas ciencias e ingeniería (4) diseñar conducir experimentos analizar e interpretar datos (3) diseñar un sistema componente o proceso para satisfacer requerimientos solicitados considerando restricciones realistas de tipo económico ambiental social político ético de salud seguridad manu
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En línea:
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http://hdl.handle.net/10757/638322
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