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Universidad de Nariño - Facultad de Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (120)
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El presente artículo surge al reconocer la importancia que representa la práctica docente en el desarrollo personal y profesional de profesores, destacando el rol de los mismos en el proceso de formación de los alumnos. Este artículo trata sobre[...]texto impreso
Angulo Cabezas, Jennifer Alejandra ; Florez Ricaurte, Paola Alejandra | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-16La estrategia didáctica “APAME” (Actividades Participativas y de Aprendizaje en mi Entorno) es implementada con el uso de las TIC, derivada del proceso de Práctica Pedagógica Integral e Investigativa desarrollada en la Institución Educativa Muni[...]texto impreso
Las fracciones son utilizadas a menudo para expresar diferentes situaciones sociales, económicas, políticas, ambientales y culturales, además aparecen en letras de canciones, en guiones de programas de televisión en textos de la literatura, en f[...]texto impreso
Hoy en día las TIC han evoluciona e innovado la educación en su proceso mediante el cual, el ser humano, adquiere conocimientos esenciales para su vida, hablamos de una formación interdisciplinar, una representación innovadora, que abarca todas [...]texto impreso
El presente artículo es un documento de reflexión no derivado de investigación, el cual se lo puede presentar a manera de ensayo, en donde se expone claramente un tema, en este caso la influencia de la motivación en la expresión oral de los estu[...]texto impreso
Paz Ceron, Ana Maria ; Portilla Sánchez, Mario Alexander | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-05-09This article will discuss the experience of novice teachers in the period of teaching practicum, those contexts we faced and from which we learned, the reality of the practicum as teachers as a part of our professional preparation, and the lesso[...]texto impreso
Ceron Rosero, Merly Yamile ; Diaz Gomez, Deisy Yanira ; Tisoy Tandioy, Adriana Vanessa | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2016-06-03En este artículo se presentan los resultados de una investigación desarrollada durante el semestre para valorar la huella que ha puesto la implantación y el manejo de las tecnologías de la comunicación (TIC) en los centros educativos. La investi[...]texto impreso
Ríos Rosero, Luisa Fernanda ; Quiroz, Jenny Andrea | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-05-09El presente artículo tiene como objetivo principal compartir las propias experiencias en el campo de la labor docente durante el año escolar 2016, en el área de inglés, en la Institución Educativa Municipal San José Bethlemitas.Mediante la elabo[...]texto impreso
Arias Cansimanci, Esteban Alexander ; Muñoz Enriquez, Anyi Marisol | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-15Al ser partícipe de la formación de los estudiantes de la I.E. Liceo de la Universidad de Nariño, se encuentra dificultades relacionados con la lectura y la escritura en el grado segundo, en donde los niños no realizan una lectura comprensiva y [...]texto impreso
Jojoa, Alexandra Ximena ; Morales, Doris Maritza | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-16La humanidad se encuentra en el auge de los avances tecnológicos como resultado de la satisfacción de las necesidades básicas que esta tiene, donde la ciencia y la investigación brinda herramientas tecnológicas para la satisfacción de las mismas[...]texto impreso
Leon, Numar Esteban ; Lopez, Henry Armando | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-16Acordes a los cambios de la sociedad y a la imperante necesidad de llevar los procesos pedagógicos y curriculares a desarrollarse de manera significativa, surgen nuevos espacios y escenarios que propician al sector educativo alternativas didácti[...]texto impreso
En el contexto educativo, la evaluación es de vital importancia ya que ella permite desarrollar en el estudiante conocimientos y competencias que le ayudaran a desenvolverse en todos los ambientes en los que el estudiante se vea rodeado bien sea[...]texto impreso
Silva Ojeda, Mónica ; Villa Torres, Yurani | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-05-09Con frecuencia los pobres resultados en educación se reducen a problemas de pedagogía, a veces la pedagogía es concebida como un asunto exclusivo de los docentes, aunque lo es. Los criterios pedagógicos que orientan la formación son formulados p[...]texto impreso
La presente ponencia se deriva del trabajo realizado en el curso de TIC para la Educación en el cual, se diseña una estrategia didáctica mediada por diferentes recursos virtuales como los juegos, videos, radio y periódico virtual; con el propósi[...]texto impreso
Uno de los conceptos más universales que existe es el de medio ambiente, “pensar globalmente y actuar localmente”, es una frase que promueven los defensores del ecosistema en todo el planeta y nos remite a la complejidad del mundo de la vida des[...]texto impreso
Chamorro Botina, Ana Maria ; Marcillo Coral, Alexandra ; Lopez Ortega, Paola Ximena | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2016-06-03Vagando en el tiempo y el espacio es una guía que te permite abordar la escritura y la lectura de una manera distinta, creativa y dinámica, se basa en el modelo escuela nueva, el cual busca innovar en el ámbito educativo creando estudiantes más [...]texto impreso
El presente artículo de reflexión tiene como principal interés el de crear conciencia en la comunidad universitaria, sobre la importancia que la práctica física, deportiva y recreativa representa en la formación integral, cuando involucra en sus[...]texto impreso
Son muchas las investigaciones que se han dedicado a estudiar el tipo de apego que desarrollan los niños con sus padres, cuidadores o figuras de afecto y cómo influye éste en las diferentes etapas de su desarrollo. La pretensión de esta investi[...]texto impreso
Benavides Caicedo, Dani Saul ; Romo Romo, Maritza Alejandra | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-15Con el desarrollo de la Práctica Pedagógica, la cual permite la interrelación entre estudiantes y docente desde el aula de clases, se evidencia que se vive en un mundo digital, sin embargo los estudiantes desconocen ciertas herramientas que las [...]texto impreso
Siempre nos hemos preguntado cuales son los conocimientos matemáticos "necesarios" para la educación y para la vida, en ese dilema están las instituciones educativas, tenemos claro el beneficio de estudiar matemáticas, para el desarrollo mental [...]texto impreso
Cuaical Cuaical, Diana Lucía ; Cuesta Caicedo, Diana Maribel | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2015-10-16La enseñabilidad para cada área de conocimiento juega un papel importante para cumplimiento de los propósitos educativos. En el caso que nos compete como es la enseñanza de las ciencias naturales, se ha evidenciado desde la práctica pedagógica, [...]texto impreso
At present, educational institutions have little strengthening, in the scientific competences that, in effect, are the combination of knowledge, capacities that are set in motion in a context. (Hernandez C. A., 2015), we will address them in the[...]texto impreso
Basante, Johana ; Gaviria, Carlos Andrés | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2019-06-04For many decades, English teaching has been a topic of discussion for many teachers who have looked for different ways of teaching, among them, the communicative approach that according to (Savignon 2007), this approach offers different methods [...]texto impreso
Obando Bravo, Daniela ; Lagos Tobar, Dayana Lizeth ; Castro Ramírez, Leidy Marcela ; Benavides Botina, Johana Alejandra | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2021-03-01En el presente artículo se abordan diferentes aspectos relacionados con el Proyecto Educativo Institucional y la importancia de su autoevaluación, con el fin de realizar posteriores ajustes para su actualización según las necesidades y exigencia[...]texto impreso
It is well known that the area or more computers and computer technology have provided the general fields of education, revealing the need to implement studies on topics which are designed to complement the various fields in education and thus e[...]