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Universidad de Nariño - Facultad de Educación |
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The present article is about the result of theexperience obtained in the formation processas a teacher. It presents topics which weremore relevant during the process. It includesaspects such as school discipline, refusal tostudy and family and i[...]texto impreso
El artículo contempla una reflexión en torno a la enseñanza de la filosofía, su propósito y laforma en que dicha enseñanza debe acoplarse a los diferentes contextos socio-culturales.Además se realizan algunas consideraciones para casos precisos,[...]texto impreso
La educación y primordialmente la filosofía forma al hombre como un ser y hacer racional que define las facultades, intelectuales y morales, busca su perfeccionamiento y tiene como fin, formar a un “ser ideal”. El interés fundamental de este ens[...]texto impreso
Miramá Posos, Paola Marley ; Tapia Bastidas, Zonia Liliana ; Ceballos Botina, Nedis Elina | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2020-08-01In order to strengthen the third grade students of the IEM, Luis Eduardo Mora Osejo headquarters the Minga, based on the study of the environmental context of the Guachucal Micro basin, a didactic strategy is proposed that promotes some values a[...]texto impreso
Arteaga Bastidas, Mabel Andrea ; Bastidas Timarán, Maria Fernanda ; Cuaical Cuaical, Daniela | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2021-03-01Colombia es un país pluriétnico y multicultural, las Instituciones Educativas deben responder ante estas características de la región, bajo este contexto, están en la obligación de atender las necesidades de la comunidad, en donde la etnoeducaci[...]texto impreso
This article presents the evidences from the evaluation of the reading comprehension in a multicomponential way, specifically in the component basic outline of the text; the results arise from the research carried out in the Educational Institut[...]texto impreso
Palacios Ponce, Linda Victoria ; Delgado Montero, Laura Cecilia | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-06-09Dentro del marco de referencia que es la práctica pedagógica se llevan a cabo los más importantes procesos en el desarrollo de los seres humanos. Estos son la formación, interacción y socialización de conceptos que contribuyen a la conformación [...]texto impreso
El presente artículo tiene el fin de compartir laexperiencia vivida como maestro enformación en una institución educativa delmunicipio de Pasto. Se indagará sobre elconcepto mismo de práctica pedagógica. Elrelato de esta experiencia se dará a co[...]texto impreso
Este artículo tiene la intención de dar a conocer el juego como estrategia de enseñanza-aprendizaje para mejorar la expresión oral de los estudiantes, puesto que, es la capacidad comunicativa que posee cada individuo y en la que se pueden presen[...]texto impreso
Como es conocido por todos, el proceso educativo que desarrollan los niños o niñas durante su vida debe ir acompañado por sus padres, sin embargo, este acompañamiento no se ve reflejado en los resultados obtenidos por los estudiantes en sus acti[...]texto impreso
La fantasía de crear un cuento es una estrategia que permite que los estudiantes creen y compartan historias de vivencia personal o historias de su imaginación, diseñada con el propósito de mejorar sus habilidades de lectura y escritura que se e[...]texto impreso
Barón Pérez, Keren Hapuc ; Castro Macías, Arnold David ; Cuellar Calderón, Jehová ; Medina Pantoja, Paula Alejandra ; Quimbaya Velandia, Juanita del Pilar | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2018-10-30FORMALIZATION OF CONTRACTUALBONDS THROUGH NOTARIAL ANDJUDICIAL MEANS OF SAME SEXCOUPLES IN THE CITY OF NEIVA.The following article shows the outcome of theinvestigation that contemplates as a problem todetermine, ¿what is the effectiveness offor[...]texto impreso
Apostarle a una educación práctica reflexiva de la libertad, creando técnicas propias de espacios nuevos para la construcción de sujetos autónomos, capaz de moldear su existencia desde exista el reconocimiento del otro como sujeto y no como obje[...]texto impreso
Córdoba López, Rosa ; López López, Ana Marcela | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-06-15La experiencia docente ha resultado gratificante en cuanto a la interacción con los estudiantes y demás comunidad educativa, por otro lado, nos damos cuenta que la teoría se queda corta respecto a la práctica, siendo aquí de vital importancia el[...]texto impreso
Urbano, Maria Alejandra ; Rodriguez, Paula | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2018-10-30The purpose of this article is to describe and toexplain the importance of the design and useof teaching materials for the learning ofEnglish in low-income public schools. Theinformation presented in this article exposesthe great usefulness of m[...]texto impreso
NavarrateChamorro, Wilson Orlando ; Cuaran Cuaran, Yhon Freddy | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-06-14La globalización es un fenómeno que se está expandiendo por el mundo actual, la economía, salud, tecnología, educación son punto claves dentro de los diferentes procesos que se presentan alrededor del mundo. Todo va relacionado de una u otra man[...]texto impreso
Rodríguez, Alejandra ; Salazar Sarasty, Ivan | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-06-15La implementación de nuevas estrategias en el ámbito escolar constituye una base fundamental puesto que facilita la adquisición de los conocimientos que el ser humano necesita adquirir para aplicarlo en el mundo que lo rodea. De allí, surge le [...]texto impreso
En este artículo se resaltan los procesos de enseñanza- aprendizaje del inglés como segunda lengua en la educación básica primaria, a través del aprendizaje cooperativo y el enfoque comunicativo; como los enfoques más idóneos para dichos proceso[...]texto impreso
Basándonos en nuestra experiencia en lapráctica pedagógica, estamos en la búsquedade mayor conocimiento para enfrentar grandesretos relacionados con las diferentesnecesidades educativas que requieren losestudiantes.Este artículo busca poner como[...]texto impreso
Díaz Narváez, Eliecer ; Betancourt Bejarano, Adriana Mabel | Universidad de Nariño - Facultad de Educación | 2017-06-14Las narrativas de vida se hacen presentes en nuestras realidades para convocar a losrelatos de aquellos poetas sin libros, a los soñadores incasables marcados por las adversidades delos conflictos de nuestra sociedad. Poblaciones vulnerables que[...]texto impreso
The technology plays an important andfundamental role in educational processes, forthat reason it is necessary to implement themin a conscious way in favor of students, sincetechnology can open paths of interaction andefficient communication pro[...]texto impreso
La sociedad está continuamente cambiando, ante ello, la labor docente debe estar acorde a los cambios culturales y sociales que se están vivenciando globalmente, el estar conscientes ayuda a que los docenes sean maestros transformadores.La liter[...]texto impreso
A través del siguiente trabajo vamos a desarrollar una idea que surgió desde laobservación y la práctica desarrollada durante nuestra práctica como docentes de unalengua extranjera en los grados noveno y séptimo de una escuela secundaria en laCi[...]texto impreso
Actualmente los estudiantes, eligen comprender las temáticas académicas a través de información estructurada en dosis pequeñas, lo que ha llevado, a que los procesos de lectura se vean distorsionados, causando un bajo interés, una desmotivación [...]texto impreso
La motivación resulta ser uno de los factores que se considera ser de gran importancia en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua. La ausencia de motivación en los estudiantes puede hacer que se generen diversos problemas, entre ellos, e[...]