Información de la editorial
Universidade Estadual de Campinas |
Documentos disponibles de esta editorial (2920)
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No atual contexto do país e do mundo crescentemente globalizado, um dos fatores essenciais da sobrevivência política e econômica das nações e de suas identidades culturais é a educação, tanto como instrumento de manutenção de suas característica[...]![]()
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Editorial da Revista Pro-Posições V24 n° 1![]()
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A revista que apresentamos traz um conjunto de artigos produzidos pelos componentes de uma rede de pesquisa sobre "Educação, Cultura e Política na América Latina". A idéia da formação de um grupo envolvendo estudiosos de quatro países surgiu em [...]![]()
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A centralidade da avaliação na instituição educativa, no trabalho, na sociedade, nos indicou a importância de destinarmos um número temático para tratar da questão, explorando suas diferentes, complexas e contraditórias dimensões. Palavra obriga[...]![]()
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Editorial da Revista Pro-Posições v23 n°3.![]()
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Sons ultrapassam as paredes de construções cada vez mais finas. O telefone toca no andar de cima ou de baixo e todos os vizinhos são despertados pelo fato privado e banal do cotidiano. O aparelho de TV da padaria, do café ou da sala de espera do[...]![]()
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Cardoso, Maria Angélica ; Brito, Silvia Helena Andrade de | Universidade Estadual de Campinas | 2015-04-27Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2016-07-05A Revista HISTEDBR online apresenta neste número, na parte inicial, um conjunto de artigos que abordam vários temas, entre eles: história da educação brasileira; mudança na universidade; comercialização da ciência; políticas educacionais; educaç[...]![]()
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Rosário, Maria José Aviz do ; Melo, Clarice Nascimento de ; Lombardi, José Claudinei ; Rocha, Genylton Odilon Rego da ; Pantoja, Letícia ; Souza, Maria de Fátima Matos de | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-28Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Bezerra Neto, Luiz ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2013-08-24Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2017-10-20O número 72 da Revista Histedbr on line reitera o compromisso do periódico com a produção e difusão de conhecimentos científicos, em meio a um contexto de grave contingenciamento de recursos para educação e a ciência. São publicados 14 artigos, [...]![]()
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Arce, Alessandra ; Bezerra Neto, Luiz ; Silva, Eduardo Pinto e | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-29Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Machado, Maria Cristina Gomes ; Schelbauer, Analete Regina | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-08Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Ananias, Mauricéia ; Cury, Cláudia Engler ; Pinheiro, Antonio Carlos Ferreira | Universidade Estadual de Campinas | 2014-03-24Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Lucena, Carlos ; Batista, Roberto Leme ; Previtalli, Fabiane Santana ; França, Robson Luiz de | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-18Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Orso, Paulino José ; Peixoto, Elza Margarida de Mendonça ; Pereira, Maria de Fátima Rodrigues | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-03Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Rosar, Maria de Fatima Felix ; Sousa, Miriam Santos de | Universidade Estadual de Campinas | 2015-12-14Editorial![]()
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Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2017-07-13O número 71 da Revista HISTEDBR Online seguindo sua tradição traz a público artigos resultantes de estudos e pesquisas científicas que abordam a educação como fenômeno social em sua vinculação com a reflexão histórica. Nesse sentido, são 20 arti[...]![]()
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Lucena, Carlos ; França, Robson Luiz de ; Previtalli, Fabiane Santana | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-31Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva ; Bettini, Rita Filomena Andrade Januário | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Miguel, Maria Elisabeth Blanck ; Luporini, Teresa Jussara | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-02Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Martins, Angela Maria Souza ; Bonato, Nailda Marinho da Costa | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-14Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Nascimento, Maria Isabel Moura ; Orso, Paulino José | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-16Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Almeida, Jane Soares de ; Boschetti, Vania Regina ; Sandano, Wilson | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-05Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Alves, Ana Elizabeth Santos ; Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos ; Magalhães, Lívia Diana Rocha | Universidade Estadual de Campinas | 2014-06-28Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Silva, Régis Henrique dos Reis ; Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2017-05-07Este número da Revista HISTEDBR Online está organizado em duas seções de artigos. Na parte inicial, um dossiê sobre “História, Educação e Trabalho” organizado pelos Grupos de Trabalhos do HISTEDBR da Bahia (Museu Pedagógico da Universidade Estad[...]![]()
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Nascimento, Maria Isabel Moura ; Zanlorenzi, Claudia Maria Petchak | Universidade Estadual de Campinas | 2015-11-23Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Lombardi, José Claudinei ; Silva, Régis Henrique dos Reis | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-13Na publicação do número 73 da Revista HISTEDBR Online damos sequência ao nosso compromisso de socialização do conhecimento e do pensamento crítico publicando uma variedade de temáticas da educação brasileira em uma perspectiva histórica. São pub[...]![]()
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Machado, Maria Cristina Gomes ; Schelbauer, Analete Regina | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Bittar, Marisa ; Lopes, Roseli Esquerdo ; Ferreira Jr., Amarilio | Universidade Estadual de Campinas | 2013-07-16Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Schelbauer, Analete Regina ; Machado, Maria Cristina Gomes ; Borges Netto, Mário | Universidade Estadual de Campinas | 2014-03-07Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Lima, Antonio Bosco de ; Lucena, Carlos Alberto ; Previtali, Fabiane Santana ; Lombardi, José Claudinei ; Magalhães, Lívia Diana Rocha ; Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2014-08-31Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Figueredo, Acácio Nascimento ; Dantas Junior, Hamilcar Silveira | Universidade Estadual de Campinas | 2015-10-09Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Este número da Revista HISTEDBR Online está composto com artigos que abordam uma variedade de temáticas e períodos históricos da educação brasileira, cujos autores são de diversas instituições escolares de ensino superior nacionais e internacion[...]![]()
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Pinheiro, Antonio Carlos Ferreira ; Machado, Charliton José ; Cury, Cláudia Engler ; Silva, Maria Lúcia Nunes ; Ananias, Mauricéia | Universidade Estadual de Campinas | 2012-09-01Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Schelbauer, Analete Regina ; Machado, Maria Cristina Gomes ; Netto, Mario Borges | Universidade Estadual de Campinas | 2015-07-23Editorial da Revista HISTEDBR On-line![]()
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Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-21Closing the publications of 2017, the number 74, of the Revista HISTEDBR on-line, presents to the public another edition with varied themes of the area of education, highlighting once again to the hundred years of the Russian Revolution, and art[...]![]()
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The Revista HISTEDBR On-line, the result of a collective and plural construction, has, in this volume 19, the first in which we adopted continuous publication, with 04 international articles, 54 national articles and 1 review resulting from stud[...]![]()
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Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2018-12-21With this issue 78 of the HISTEDBR On-Line Magazine, we finished the 2018 publications.As is well known, HISTEDBR On-Line Magazine is a journal that publishes studies and research developed in the area of Education and establishes a dialogue bet[...]![]()
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Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2018-03-28We announce the publication of the 75th issue of Revista HISTEDBR On-Line, inaugurating the year 2018. It is opportune to reiterate here our commitment to the broad socialization of the knowledge elaborated having as central axis the relation be[...]![]()
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Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Silva, Régis Henrique dos Reis ; Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2018-09-28We publish Issue Number 77 in difficult circumstances amid presidential elections and the impoverishment of public debate, so it is of the highest relevance to provide interventions by intellectuals who can substantially discuss educational issu[...]![]()
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Silva, Régis Henrique dos Reis ; Coutinho, Luciana Cristina Salvatti ; Rodrigues, Fabiana de Cássia ; Jacomeli, Mara Regina Martins | Universidade Estadual de Campinas | 2018-06-29With satisfaction we announce the edition of number 76, da Revista Histedbr on-line, in which we inaugurated the section debates with an article of Professor Dermeval Saviani, as well as we give sequence to our commitment of socialization of kno[...]![]()
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Editorial da Revista Pro- Posições Volume 25 n° 2![]()
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Ante as evidências de que o ideal liberal de minimizar a desigualdade pela democratização da educação não se concretizou na região, observando-se, pelo contrário, o aumento das desigualdades, os autores tendem a responsabilizar as políticas adot[...]![]()
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Este artigo tem como objeto a educação ambiental nas escolas estaduais de ensino médio da cidade de Campo Grande, MS. A relevância do tema está relacionada à desenfreada exploração de bens naturais que resulta em exaustão dos recursos existentes[...]![]()
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Brusamarelo, Daniela ; da Luz, Angélica Ramos ; Miranda, Dilene Gomes ; Longhin, Sandra Regina ; Pires, Luciene Lima de Assis | Universidade Estadual de Campinas | 2017-02-23A sociedade contemporânea se defronta com a problemática ambiental que ocorre em um sistema econômico baseado na exploração de recursos naturais. Neste contexto este artigo teve como objetivo inicial expor uma breve revisão do cenário econômico [...]![]()
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Resumo de dissertação de Mestrado![]()
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O trabalho apresenta pesquisa que tematizou a educação anarquista diante das contribuições que esta filosofia política pode trazer à educação e à escola, já que a educação em nossa sociedade é, em grande parte, institucionalizada. Utilizando-se [...]![]()
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Marconi, Juliana Guedes dos Santos ; Bezerra Neto, Luiz | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-29O presente trabalho procura refletir acerca de duas vertentes educacionais existentes noBrasil: a Educação Pública Estatal, que sempre se ministrou na história da educaçãobrasileira, e as Escolas Libertárias baseadas no ideário anarquista, vigen[...]![]()
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No século XX, vimos emergir na UNESCO a expressão “educação ao longo da vida” como um paradigma educacional a ser alcançado. Suas filiações históricas remontam à década de 1960, quando se anunciaram as perigosas potencialidades da crise mundial [...]![]()
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O objeto deste se explicita em torno de uma reflexão que sugere aspectos fundamentais ligados à história educacional brasileira particularmente do século XX: ainda que o objeto da história seja o passado, o presente e o futuro estão implicitamen[...]![]()
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Rossi, Ednéia Regina ; Rodrigues, Elaine ; Piola, Geslaine Cristina Tamião | Universidade Estadual de Campinas | 2015-07-23Este artigo propõe reconstruir a história da fundação da Escola Paroquial Santo Inácio e sua inserção na educação do município de Maringá. Destaca-se a criação de escolas na área rural e urbana, sinalizando a presença de escolas confessionais ca[...]![]()
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O objetivo principal deste estudo é analisar o pensamento de Baden-Powell, fundador doescotismo. Para esse fim, utilizamos livros escritos pelo chefe escoteiro entre 1908 a 1939,dando especial atenção à leitura que ele fez de sua realidade e da [...]![]()
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Trata o presente trabalho de criteriosa e rigorosa análise e inspeção da educação brasileira no âmbito das universidades públicas, a partir do estudo da obra Lenin que deixou ao passo com suas obras econômicas e políticas, obras filosóficas de p[...]![]()
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Pertile, Eliane Brunetto ; Mori, Nerli Nonato Ribeiro | Universidade Estadual de Campinas | 2017-05-07O texto aqui apresentado tem como objetivo analisar as contribuições de Vigotski para a compreensão do desenvolvimento dos conceitos científicos na criança em idade escolar. Assim, partimos da seguinte questão: quais as contribuições que a compr[...]![]()
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Este artigo tem como objetivo discutir a relação entre a educação da população negra e a formação da identidade nacional brasileira. Utiliza-se para isso, o eixo explicativo dos Estudos Culturais, somado as teorizações foucaultianas, argumenta-s[...]![]()
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Resenha![]()
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Este artigo tem como objetivo analisar o Programa Família Brasileira Fortalecida, patrocinado pelo Unicef e adotado pelo governo brasileiro como estratégia para ampliar a oferta de atendimento para crianças de 0 3 anos. Esse programa encontra-se[...]![]()
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Martins, Marcos Francisco ; Varani, Adriana ; Santos, Ademir Barros dos ; Rocha, Lucimara Aparecida Feliciano da ; Corrêa, Marilda Aparecida | Universidade Estadual de Campinas | 2013-11-19O presente artigo apresenta e analisa os resultados de uma pesquisa realizada na região de Sorocaba-SP com 171 professores da rede pública de educação básica. O objetivo da investigação foi saber como ocorre a atuação dos professores em relação [...]![]()
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Melo, Marilândes Mól Ribeiro de ; Daros, Maria das Dores | Universidade Estadual de Campinas | 2014-03-07Este escrito evoca um momento particular no tempo e no espaço, ou seja, a historiografia da educação catarinense na década de 1960, por meio da abordagem de produções científicas do intelectual Sílvio Coelho dos Santos, durante sua permanência n[...]![]()
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O texto permeia caminhos que levam à Região Sudoeste do Paraná, palco de questões conflituosas vinculadas à posse da terra, haja vista que as características geográficas da região sul propiciaram maior concentração de agricultores familiares em [...]![]()
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O artigo tem como objetivo refletir sobre a Educação do Campo e a Pedagogia da Alternância no Brasil e na Amazônia. No primeiro momento retrata o contexto histórico da Educação do Campo, enfocando os desafios do Movimento Por Uma Educação do Can[...]![]()
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Jesus, Adriana do Carmo de ; Rosa, Júlia Mazinini ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2015-04-18O presente artigo busca realizar alguns apontamentos a respeito do projeto atual de educação que o Estado brasileiro vem destinando à população trabalhadora do campo, em resposta às demandas dos movimentos sociais ligados à questão agrária. A di[...]![]()
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O texto apresentado é parte do relatório de pesquisa preliminar, financiado pela FAPESP eque busca discutir os princípios histórico-filosóficos que fundamentam as propostas deeducação no MST, sua concepção educacional e sua visão de mundo, visto[...]![]()
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, 2017), amparada na Constituição Federal, que afirma a educação como um dos direitos sociais básicos, determina, em seu artigo segundo, que a educação é “dever da família e do Estado”. Como e[...]![]()
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O presente artigo visa a resgatar as pesquisas internacionais que versam sobre a regulamentação de homeschooling (educação domiciliar), com vistas a contribuir para a elaboração de uma legislação brasileira sobre o assunto. Entendendo que a prát[...]![]()
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Este texto aborda a “educação dos sentidos”, temática atual, porém pouco explorada sistematicamente. Embora constituam a principal forma de apreensão do mundo, segundo Michel Onfray, e recebam, como afirma Christoph Türcke, uma espécie de “super[...]![]()
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O objetivo do texto foi verificar, através das associações sindicais na cidade de Sorocaba, entre o final do século XIX inicio do século XX, a questão da educação no contexto do processo de industrialização e da imigração. Num primeiro momento v[...]![]()
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O presente artigo discute a questão do direito à educação das crianças de Oa 6 anos de idade e a necessidade de que estes direitos se transformem em políticas sociais públicas. Analisa o caso das políticas de educação infantil implementadas pelo[...]![]()
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Previtali, Fabiane Santana ; Fagiani, Cílson Cesar ; Gil, Aldo Duran ; Lucena, Carlos Alberto | Universidade Estadual de Campinas | 2013-08-24O presente trabalho aborda alguns aspectos da relação entre cinema e educação, tomando-acomo expressão relevante de uma prática pedagógica junto aos movimentos sociaispopulares, particularmente aqueles do campo no sentido de pensar-se uma educaç[...]![]()
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Entravista com Michel Serres![]()
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A leitura do livro Educação e cultura: Brasil e Japão (Kishimoto; Demartini, 2012), uma coletânea que traz várias pesquisas de estudiosos da imigração japonesa no Brasil, fez-me pensar que deveria compartilhar essa rica experiência com outras pe[...]![]()
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Almeida, Karla Nazareth Corrêa de ; Melo, Clarice Nascimento de | Universidade Estadual de Campinas | 2017-02-23Este trabalho tem por objetivo analisar as políticas educacionais desenvolvidas no estado do Pará durante o governo de Zacarias de Assumpção nos anos compreendidos entre 1951 a 1956. Para isso buscamos compreender como as políticas de educação e[...]![]()
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Costa, Célio Juvenal ; Lemes, Amanda Regina Barbosa | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-23Propomos, aqui, uma reflexão acerca da relação entre a Educação e o Direito em Portugal,a partir da análise das Ordenações Manuelinas vigentes no século XVI. Num contextocultural fundamentado na religiosidade cristã, tanto a Educação como o Dire[...]![]()
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A educação em tempo integral está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), e no Plano Nacional de Educação (PNE 2001-2011). Sua concretização enquanto Política Nacional deu-se a partir do Programa Mais Educação. O atual[...]![]()
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Resumo de dissertação de mestrado![]()
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Bendrath, Eduard Angelo ; Gomes, Alberto Albuquerque | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-23A proposição do presente artigo é uma análise histórica do surgimento dos principais organismos internacionais de regulação econômica e educacional a partir do fim da segunda guerra mundial. Discute-se o novo processo de re-ordenamento político [...]