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Universidade Estadual de Campinas |
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Este trabalho investiga o processo de instituição das Escolas Normais brasileiras, no séculoXIX. Consideramos que a Escola Normal foi um ethos onde se desenvolveu uma culturapedagógica, que resulta de representações e valores, responsáveis pela [...]texto impreso
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Nogaro, Arnaldo ; Fink, Alessandra Tiburski ; Piton, Marta Regina Guerra | Universidade Estadual de Campinas | 2016-02-26O estudo “Brincar: reflexões a partir da neurociência para a consolidação da prática lúdica na educação infantil” resulta de pesquisa bibliográfica realizada por meio de consulta a escritos e publicações na área da educação infantil e neurociênc[...]texto impreso
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Trata-se de uma pesquisa realizada com crianças de 2 a 10 anos de idade, freqüentadoras da Brinquedoteca da Faculdade de Educação da USP, de março de 2005 a março de 2006, tendo como objetivo o estabelecimento de relações entre brinquedo, gênero[...]texto impreso
Resenhatexto impreso
From 2010 in Emilia Romagna Region (Italy) the institutional authority promoted a negotiation process of elaboration and subsequent experimentation of a participative approach to evaluation of educational services for early childhood. The experi[...]texto impreso
Gatti Júnior, Décio ; Gatti, Giseli Cristina do Vale | Universidade Estadual de Campinas | 2013-09-20Trata-se de uma reflexão teórico-metodológica a respeito da pesquisa em História da Educação, com ênfase sobre o ensino secundário brasileiro, por meio da observação das relações entre finalidades ideais e práticas educativas, buscando a forma c[...]texto impreso
Hidalgo, Angela Maria ; Mikolaiczyk, Fernanda de Aragão | Universidade Estadual de Campinas | 2012-12-14Como resultado do projeto de pesquisa “A materialização das propostas para a EducaçãoRural, elaboradas pelos governos federais e estaduais no período entre 1947-1960, na regiãode Guarapuava/PR”, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimen[...]texto impreso
Rosa, Júlia Mazinini ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2013-08-24O Estado capitalista, em seu papel de mantenedor da hegemonia, cumpre uma tarefaeducativa, na medida em que forma massas populares para elevá-las até certo nível culturale moral visando atender às necessidades do processo produtivo - em consequê[...]texto impreso
O presente texto configura-se como um relato de experiência em que pesquisa e participação na escola estão integradas. Trata-se de uma das frentes de trabalho desenvolvidas no interior de um projeto maior, que colocou em parceria alunos e profes[...]texto impreso
Conti, Celso Luiz Aparecido ; Luiz, Maria Cecília ; Riscal, Sandra Aparecida | Universidade Estadual de Campinas | 2013-09-20O presente artigo trata da gênese, forma, desenvolvimento e organização dos conselhos escolares. O estudo tem caráter histórico-político e o material de analise consistiu da produção historiográfica e bibliográfica produzida sobre o tema nos últ[...]texto impreso
Resumo da Tese de Doutoradotexto impreso
Martins, Morgana de Fátima Agostini ; Kaplan, Carina Viviana ; Sipes, Marta Liliana | Universidade Estadual de Campinas | 2018-04-02Los procesos evaluativos que se llevan adelante con la finalidad de definir los soportes y los apoyos pedagógicos a los alumnos con discapacidades han sido tema de diversos estudios en Brasil y Argentina. Los profesores y los maestros, debido a [...]texto impreso
O artigo discute a atuação do intelectual Cândido Firmino de Mello Leitão no âmbito do ensino da disciplina escolar História Natural na década de 1930, dialogando teoricamente com os estudos da história do currículo. Mello Leitão notabilizou-se[...]texto impreso
Resumo de Tese de Doutoradotexto impreso
Resenhatexto impreso
Este artigo retrata a pesquisa feita, em grande parte, a partir de fontes originais, que focou o pintor Carlos Oswald (1882-1971), no âmbito da relação entre arte e religião, por ele ser um membro da Ordem de São Gregório e por dedicar-se à arte[...]texto impreso
Costa, Suenya do Nascimento ; Costa, Jean Carlo de Carvalho | Universidade Estadual de Campinas | 2017-10-20Este artigo pretende apresentar temas sobre instrução e progresso para a província da Parahyba do Norte presentes na atuação política de Silvino Elvídio Carneiro da Cunha, assim como conhecer sua trajetória intelectual e as ideias propostas por [...]texto impreso
Jacomini, Márcia Aparecida ; Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2016-11-21Com o objetivo de problematizar facetas das condições de trabalho dos professores da educação básica no Brasil e seu desenvolvimento profissional, utilizaram-se dados da pesquisa “Remuneração de professores de escolas públicas de educação básica[...]texto impreso
The main goal of this article is to present and analyze a specific printed booklet aimed at teaching reading and writing, entitled Carta de ABC, which was written by Portuguese author Antonio Maria Barker. The booklet was published and sold by L[...]texto impreso
que pedia para se estabelecer em Montmorency (onde Rousseau residia então), a fim de beneficiar-se de seus ensinamentos.texto impreso
Lugano, 15 de fevereiro de 1875. Archives Bakounine, Tomo V. op-pp. LXXXIII LXXXIV. 1. Esta carta de Bakunin, escrita cinco anos após a derrota da Comuna de Paris, é dirigida ao seu companheiro de luta, o anarquista e geógrafo Elisée Reclus, aut[...]