Información de la editorial
Universidade Estadual de Campinas |
Documentos disponibles de esta editorial (2920)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
Silva, Ricardo Scucuglia Rodrigues da ; Gadanidis, George ; Hughes, Janette ; Namukasa, Immaculate Kizito | Universidade Estadual de Campinas | 2020-08-10In this paper we investigate students’ computational thinking in mathematics education. Specifically, through the analysis of teaching experiments conducted as qualitative case studies, we explore aspects of constructionism and problem solving. [...]![]()
texto impreso
Junto com algumas teorias sociológicas clássicas produzidas entre os séculos XIX e XX, o texto começa problematizando a constituição histórica do “social estatal-nacional”. Analisamse os processos em curso que marcam sua “desconversão”. As palav[...]![]()
texto impreso
Pereira, Maria de Fátima Rodrigues ; Lopes, Luís Fernando | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-16Este texto analisa as posições assumidas pela Conae 2010 com relação à formação de professores na modalidade a distância. Parte-se da premissa que a formação de professores pela educação a distância (EaD) está circunscrita num contexto balizado [...]![]()
texto impreso
Pinto, Anaísa Cristina ; Garanhani, Mara Lúcia ; França, Thiago Eduardo de ; Pierotti, Isadora | Universidade Estadual de Campinas | 2018-03-06Este estudo relacionou os conceitos sobre o ser humano, propostos pelas teoristas de enfermagem, com o ensino da condição humana defendido por Edgar Morin. Isso é pertinente ao contexto educacional, já que as teoristas de enfermagem são parte do[...]![]()
texto impreso
Resumo de Tese de Mestrado![]()
texto impreso
Resumo de Dissertação de Mestrado![]()
texto impreso
Gama, Carolina Nosella ; Santos Júnior, Cláudio de Lira | Universidade Estadual de Campinas | 2015-02-14Este artigo é parte constitutiva da pesquisa de mestrado intitulada Contribuição à crítica da produção do conhecimento sobre o currículo de pedagogia no Brasil: uma análise das teses (1987-2010). O levantamento das produções foi realizado no ban[...]![]()
texto impreso
Este artigo tem como objetivo perquirir a constituição documental da gestão escolar daRede Municipal de Ensino do Município de Vitória da Conquista no período de 1996 a2005. Partindo de uma análise documental sustentada no regimento unificado da[...]![]()
texto impreso
Resumo de dissertação de mestrado![]()
texto impreso
Nadedja Krupskaya (1869-1939) privilegia estudos de educação e ensino, voltados para a análise da realidade educacional, a elaboração de propostas pedagógicas, a reflexão sobre problemas de educação no contexto de construção do socialismo na URS[...]![]()
texto impreso
É comum observar, nos trabalhos sobre educação politécnica, essa concepção educativa ligada às contribuições de Marx e Engels. Alguns autores chegam até definir politecnia como um sinônimo de educação marxista. Essas análises ignoram, no entanto[...]![]()
texto impreso
Silva, Maria Betânia e ; Galvão, Ana Maria de Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23O texto que apresentamos traz algumas discussões de concepções atribuídas à arte naeducação como técnica, expressão, atividade, dom, talento inato e vocação. Trata-se departe de nossa pesquisa de doutorado, em andamento, que busca investigar qua[...]![]()
texto impreso
O artigo discorre sobre as concepções luteranas de educação e de infância numa escola de Educação Infantil fundada em 1979. Mostramos a história dos luteranos no Rio de Janeiro e a trajetória das transformações sociais que culminaram na criação [...]![]()
texto impreso
Este artigo tem por objetivo analisar as concepções políticas e educacionais de Renato Jardim, intelectual que participou ativamente na cena educacional e política brasileira nas primeiras décadas do século XX, tendo sido responsável por iniciat[...]![]()
texto impreso
Cruz, Shirleide Pereira da Silva ; Ramos, Nathália Barros ; Silva, Kátia Augusta C. Pinheiro Cordeiro da | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-21As concepções de polivalência e professor polivalência são resultantes de um processo histórico relacionadas à visão de educação, escola, conhecimento e formação profissional. Assim, o texto descreve, a partir de alguns documentos oficiais educa[...]![]()
texto impreso
o![]()
texto impreso
D. Casmurro de Machado de Assis nos convida a examinar, no idílio narrado por Bentinho, titular da fala, a situação da mulher na sociedade imperial, governada pela aristocracia escravocrata. E permite-nos analisar o drama do insucesso amoroso, a[...]![]()
texto impreso
Entre totalidade da vida social e subjetividade, as crianças sofrem, de um lado, as transformações do mundo do trabalho e, de outro, os transtornos da afetividade, como produto social. Um estudo de caso com pré-adolescentes revela a gravidade da[...]![]()
texto impreso
Los procesos de significación, así como los significados, en relación con vocablos semejantes no son únicos, ni están restringidos por los propios vocablos. Las condiciones externas en las que ellos son referidos en el texto crean una tensión en[...]![]()
texto impreso
O surgimento do sindicalismo docente de educação básica constitui o objeto de análise deste artigo. São estudados dois casos de formação de sindicatos: São Paulo e Rio de Janeiro. A questão subjacente consiste em entender porque o sindicalismo d[...]![]()
texto impreso
o![]()
texto impreso
Documento![]()
texto impreso
o![]()
texto impreso
O artigo visa debater a questão do mercado editorial nas esferas mundial e nacional na contemporaneidade, com destaque ao Grupo Abril. Na primeira parte do estudo, realizou-se uma análise do mercado editorial, em geral, buscando explicar a sua c[...]![]()
texto impreso
Trata-se, neste artigo, de mostrar a riqueza das recentes pesquisas envolvendo a missão civilizatória das congregações francesas, quando, nos séculos XIX e XX, se lançaram na fundação de escolas para moças no estrangeiro. Tais trabalhos mostram [...]