Información de la editorial
Universidade Estadual de Campinas |
Documentos disponibles de esta editorial (2920)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
A hist6ria da Educação Matemática e da pesquisa em Educação Matemática encontra-se profundamente entrelaçada (Kilpatrick, 1992) e muitas vezes tornase di{{cilsepará-Ia do campo mais geral da pesquisa educacional. Mas apesquisa em Educação Matemá[...]![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
Publicar uma revista de educação implica responsabilidade social. Os editores de uma revista de universidade pública de qualidade reconhecida têm a obrigação de manifestarem-se sobre os principais temas de sua área. Se, como disse Celso Furtado,[...]![]()
texto impreso
Este ensaio, à guisa de editorial, começou a ser escrito nos dias que antecederam os eventos de 11 de setembro último. Neste dia, preparava-me para vir à Faculdade, quando me dei conta de que, mais que antes, todos viam, ao mesmo tempo, imagens [...]![]()
texto impreso
A revista Pró-Posiçõessurge, a partir deste número, em um novo modelo editorial: inclui um dossiê temático, ou seja, um conjunto de textos sobre um assunto atual e relevante, escritos por pesquisadores (re)conhecidos por sua competência na área [...]![]()
texto impreso
No período de 21 a 25 de julho de 1997 realizou-se na Unicamp (Campinas, SP) o III Congresso Latino-americano de Administração da Educação, cujo tema básico foi: "Administra- ção da Educação na América Latina: Situação e Perspectivas". Restabele[...]![]()
texto impreso
Este número da Pro-Posições pretende dar continuidade ao nosso compromisso com a pesquisa e a formação e o debate de qualidade, destacando a primeira etapa da educação básica, muitas vezes negligenciada pelas políticas educacionais. O dossiê Edu[...]![]()
texto impreso
O dossiê privilegiado neste número da Revista Pro-Posições - "Conhecimentoe Educação em Saúde" - traz, para um mesmo espaço, discussões e desafiosque se fazem presentes na educação das diversas profissões na área da saúde.A temática sugeri da pe[...]![]()
texto impreso
O tema violência é enfocado no dossiê do presente exemplar. Ele foi proposto pelo fato de que, cada vez mais, se generalizam na sociedade contemporânea e, por conseguinte, no Brasil, diversas manifestações de violência, sejam as de modo explícit[...]![]()
texto impreso
Editorial da Revsista Pro- Posições referentes ao volume 24 do ano de 2013.![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
Se por um lado a situação do ensino de dança no Brasil já mudou substancialmente desdeque Roger Garaudy (1979)declarou que a dança era o "primo pobre da educação" - a dança hoje, por exemplo, foi incluída como linguagem artística na área de Arte[...]![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
Editorial da Revista Pro- Posições Volume 25 n° 1![]()
texto impreso
Editorial da Revista Pro-Posições volume 24 n° 2![]()
texto impreso
Nossa revista apresenta neste número um dossiê sobre currículo preparado por especialistas, professores pesquisadores da área, pessoas interessadas na escola e no lugar da escolarização na sociedade contemporânea. O tema me inspira a tomar a esc[...]![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
Nos últimos meses a educação a distância tem-se enunciado como um dos temas de grande destaque na mídia nacional. Quase todas as semanas encontramse matérias com pretensão de análise sobre a relevância da implantação de projetos de educação de g[...]![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
O desaparecimento recente de Bento Prado Junior nos levou a pensar em um conjunto de intelectuais que, sem serem profissionais da educação, interessavam-se e escreviam – alguns ainda escrevem – sobre ela. Referimo-nos a Maurício Tragtenberg, Flo[...]![]()
texto impreso
![]()
texto impreso
Editorial da Revista Pro-Posições![]()
texto impreso
Smolka, Ana Luiza B. ; Almeida, Ana Maria F. ; Jeffrey, Débora Cristina | Universidade Estadual de Campinas | 2015-12-22Editorial da Revista Pro-Posições.![]()
texto impreso
As atividades humanas continuam sendo um desafio para o pensamento devido, dentre outros aspectos, às configurações que apresentaram ao longo da história. Esta diversidade interdita àqueles que se interrogam e buscam entender e analisar as ativi[...]![]()
texto impreso