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Universidade Estadual de Campinas |
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Pacífico, Juracy Machado ; Gomes, Marco Antônio Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2015-01-29O estudo objetiva construir um retrospecto histórico do atendimento à educação infantil no início da colonização do Estado de Rondônia, com recorte para o atendimento à Educação Infantil em Porto Velho/RO. Utiliza-se para isso de fontes bibliogr[...]texto impreso
Mais do que uma resenha crítica, este texto pretende ser a apresentação de um grupo de livros da área de educação infantil (referentes à experiência italiana) publicados pela Editora Artes Médicas nos anos de 1998 e 1999.texto impreso
Carvalho, Carlos Henrique de ; Ferreira, Ana Emília Cordeiro Souto | Universidade Estadual de Campinas | 2014-08-31Este artigo tem por propósito apresentar e discutir a base legal que possibilitou a implantação da educação infantil no Brasil, durante o período de vigência da Ditadura Civil Militar no País (1964 a 1985). Mas para proceder tal estudo examinamo[...]texto impreso
Abramowicz, Anete ; Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos | Universidade Estadual de Campinas | 2018-03-06Este ensaio propõe um balanço da Educação Infantil entre 1995 e 2016, a partir do questionamento sobre os avanços no âmbito das políticas públicas em relação aos temas relativos ao campo teórico denominado genericamente de “diferença”: diferença[...]texto impreso
Jacomeli, Mara Regina Martins ; Barão, Gilcilene de Oliveira Damasceno ; Gonçalves, Leandro Sartori | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-13A formação integral do homem consta como agenda educativa importante, sobretudo nas concepções da esquerda educacional. Recentemente, a educação integral se torna “chave” argumentativa de variadas acepções políticas, ganhando contornos determina[...]texto impreso
Bonato, Nailda Marinho da Costa ; Coelho, Ligia Martha Coimbra da Costa ; Menezes, Janaína Specht da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-25A partir da Reforma Leôncio de Carvalho, Rui Barbosa, relator da Comissão de Instrução Pública, elaborou seus “Pareceres sobre a Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior”. O que nos interessa, nessa série de pareceres, são os referentes[...]texto impreso
Este artigo procura contribuir para as discussões em torno do conceito histórico de educação integral, tendo em vista que existem algumas lacunas em torno desse tema. Aqui iremos abordar os conceitos de educação integral no pensamento dos intele[...]texto impreso
Rosário, Maria José Aviz do ; Melo, Clarice Nascimento de | Universidade Estadual de Campinas | 2015-07-21O texto analisa os fundamentos teórico/metodológicos da educação implementada pela Companhia de Jesus entre 1549 e 1759, tendo por base as fontes que versam sobre o contexto histórico, político e religioso; abordando o conceito de colônia; as re[...]texto impreso
Este artigo pretende analisar a relação entre velhice e educação nos programas de educaçãode jovens e adultos (EJA), levando em conta, essencialmente, duas teses: a da exclusão davelhice do projeto educacional brasileiro, e a da funcionalidade d[...]texto impreso
O presente artigo busca recuperar o movimento de constituição da modalidade de educaçãobásica e pública para jovens e adultos, por meio de um recorte regional, qual seja, Maringá,no período de 1947-1958. Foram utilizadas fontes iconográficas e o[...]texto impreso
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Pimenta, Adriene Suellen Ferreira ; França, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souz | Universidade Estadual de Campinas | 2013-07-16O “Orfanato Municipal Antônio Lemos” teve suas origens na Associação Protectora dos Orphãos, em 1893, com o propósito de abrigar e educar meninas órfãs. Alguns anos mais tarde, o Intendente da época, Antônio José de Lemos, publicou uma lei que l[...]texto impreso
Este artigo propõe uma reflexão sobre a relação entre educação, militância política católica e Filosofia no Brasil. Trata-se de pensar como a passagem pelo militantismo político em movimentos de juventude católica (Juventude Universitária Católi[...]texto impreso
Educação moral e cívica e ensino de história, aportes disciplinares de formação: um estudo comparado
Nosso objetivo foi desenvolver uma escrita comparada acerca da problemática que envolve o ensino de História no Paraná, registrando a identificação de uma continuidade em seus conteúdos, ainda que houvesse a proposição de uma ruptura. A problema[...]texto impreso
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em cinco sindicatos de trabalhadores da região metropolitana de Campinas nos últimos três anos. O objetivo da investigação foi conhecer e problematizar as práticas educativas dessas e[...]texto impreso
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O texto aborda o debate ocorrido em uma Mesa Redonda sobre a “História da Educação na Bahia, promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR), Secção-BA, na X Jornada Nacional, intitulada “Históri[...]texto impreso
O estudo objetiva analisar como a educação doméstica na atualidade tem sido tratada por autores que examinam o tema, sinalizando perspectivas de desescolarização relacionadas ao projeto neoliberal de sociedade, em oposição à alegada liberdade de[...]texto impreso
Trindade, Syomara Assuite ; Menezes, Irani Rodrigues | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Este artigo tem como objetivo discutir algumas ideias educacionais que se desenvolveramna modernidade e como estas ideias, configuradas na renovação da concepção de educaçãoe na implantação de novos métodos de ensino, se apresentaram na moderniz[...]texto impreso
Resumo de dissertação de mestradotexto impreso
O objetivo deste trabalho é identificar dentro do campo militar a importância dada à educação como elemento de formação do campo, e como instrumento para o desenvolvimento do Brasil. Este texto pretende expor e analisar as diferentes concepções [...]texto impreso
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Francisco, Julio Cesar ; Onofre, Elenice Maria Cammarosano | Universidade Estadual de Campinas | 2016-02-26O presente artigo, resultado de pesquisa de caráter bibliográfico, tem como objetivo contextualizar o Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente - Fundação CASA e suas características institucionais na atualidade, bem como evidenciar al[...]