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Universidade Estadual de Campinas |
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Os avanços na ciência biomédica têm importantes implicações para a tomada de decisão em políticas públicas e para o ensino nas escolas. O discurso reducionista predominante impede o entendimento das questões éticas que surgem a partir desse tópi[...]texto impreso
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As duas congregações de Notre-Dame de Sion, fundadas na Fran- ça por Théodore Ratisbonne com dez anos de intervalo, possuem uma comunidade de nome e objetivo, assim como uma regra bastante análoga. Seu desenvolvimento foi, entretanto, bastante d[...]texto impreso
O artigo busca analisar o modo como as religiosas francesas enfrentaram, no período histórico correspondente à Terceira República (1870-1940) da nação francesa, processos adversos de fechamento dos institutos, da secularização e do exílio, os qu[...]texto impreso
Machado, Edaniele Cristine Batista ; Herold Junior, Carlos | Universidade Estadual de Campinas | 2013-11-19Resenhatexto impreso
Com o objetivo de compreender os encontros e desencontros do mundo da infância no âmbito da educação e da cultura em creche, assim como identificar as concepções do brincar atribuídas à educação infantil para crianças entre Oe 3 anos de idade e [...]texto impreso
O texto propõe reflexões sobre as datas significativas (comemorativas) a partir de três ênfases: como conteúdo da formação docente inicial; enquanto lugar de memória, e enquanto mecanismo para a constituição da identidade discente. Parte, para [...]texto impreso
No presente artigo desenvolvem-se análises sobre a complexidade da representação gráfica pelas crianças, em especial as pequenas. Os desenhos de meninos e meninas são abordados em sua riqueza como metáforas visuais que propõem a curiosidade, a i[...]texto impreso
No início do século XX, A Sociedade Nacional de Agricultura (SNA) cobrava do governo central a criação de uma política agrícola que atendesse as demandas agrícolas, dentre elas a formação de mão de obra. Nesta direção, o governo criou o Ministér[...]texto impreso
:Este artigo discute a prática da amamentação em uma creche de universidade pú- blica estadual, portanto, uma creche instalada no local de trabalho das mães. Foram utilizados documentos impressos e manuscritos, oficiais e não-oficiais, fotografi[...]texto impreso
Efetuou-se um levantamento das escolas elementares no estado de São Paulo, nos anos finais do século XIX e início do XX. O grande número de crianças estrangeiras e de filhas de estrangeiros em idade escolar, provenientes da península itálica, su[...]texto impreso
Visa-se a análise do processo de criação e implantação das escolas públicas femininas de instrução primária na localidade de São José dos Pinhais, Estado do Paraná. A primeira cadeira feminina foi criada em 1854. A pesquisa tem caráter bibliográ[...]texto impreso
Resumo de dissertação de mestradotexto impreso
O artigo apresenta resultados parciais da pesquisa que objetivou investigar a história do ensino primário rural do Município de Cianorte-PR, entre as décadas de 1950 e 1990. A existência de um acervo documental expressivo, porém disperso, apont[...]texto impreso
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Este artigo insere-se no campo da História da Educação, tendo como objeto de estudo as faculdades municipais do estado de São Paulo. O objetivo é apresentar aspectos de suas origens e de suas organizações acadêmicas correspondentes ao estatuto c[...]texto impreso
Ranzi, Serlei Maria Fischer ; Gonçalves, Nádia Gaiofatto | Universidade Estadual de Campinas | 2012-09-01Neste trabalho são discutidas duas questões centrais: o processo de organização etransformação do Arquivo do CEP em um lugar de guarda e preservação de fontesrelevantes para pesquisas em História da Educação; e a análise de três pesquisas realiz[...]texto impreso
Oliveira, Marco Antonio ; Lôbo, Cláudia Barbosa ; Ferrazzo, Gedeli | Universidade Estadual de Campinas | 2017-02-23O presente artigo se propõe a analisar as formas de materialização das políticas de Educação Integral na Educação Básica do Estado de Rondônia. Trata-se de uma questão importante, na medida em que, precisa ser respondida sem mistificações ou esp[...]texto impreso
Oliveira, Maria Augusta Martiarena de ; Tambara, Elomar ; Amaral, Giana Lange do | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Este artigo objetiva realizar a análise de fotografias do Grupo Escolar Dr. JoaquimAssumpção. Essa escola foi fundada durante o governo de Augusto Simões Lopes, que foiintendente da cidade de Pelotas, pelo Partido Republicano Rio-Grandense, de 1[...]texto impreso
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Neste trabalho buscamos expor e discutir algumas políticas educacionais que incidiramdiretamente no fechamento de escolas no campo e na multisseriação no Estado deSão Paulo, a partir de fins da década de 1980. Historicamente há um movimentode fe[...]texto impreso
O artigo enfoca o período compreendido entre o início da República até a metade do século XX, que foi muito importante para o desenvolvimento do Estado do Paraná e para a História da Educação Brasileira. Neste período ocorreu a criação dos prime[...]texto impreso
Paini, Leonor Dias ; Rosin, Sheila Maria ; Cambaúva, Lenita Gama | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-23Esta pesquisa apresenta o estudo do desenvolvimento do histórico da Psicologia eEducação, a fim de compreender a sua identidade e ressaltar as diferentes temáticas eenfoques que constitui esse campo de conhecimento. O procedimento teóricometodol[...]texto impreso
Sousa, Ana Paula Ribeiro de ; Coimbra, Leonardo José Pinho | Universidade Estadual de Campinas | 2015-12-14Análise do processo de expansão do ensino superior público desencadeado pelas reformas desse nível de ensino empreendidas entre as décadas de 1990-2000. Apresenta reflexões acerca do processo de expansão das Universidades Federais, mais especifi[...]