Información de la editorial
Universidade Estadual de Campinas |
Documentos disponibles de esta editorial (2920)
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Este artigo põe em relevo as contribuições da Sociologia para a pesquisa em História da Educação na perspectiva da Nova História Cultural, com ênfase nos estudos acerca da religião católica. As leituras de Pierre Bourdieu e Max Weber são os fios[...]![]()
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Arruda, Viviane Aparecida Bernardes de ; Barros, Marta Silene Ferreira | Universidade Estadual de Campinas | 2020-07-09The present study was elaborated from discussions in the Study Group: FOCUS - Group of Studies and Research in Formation, Praxis and emancipation in School Education: implications of Historical-Cultural Theory in teaching, learning and human dev[...]![]()
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The place occupied historically by psychological theories eventually produced the process of psychologizing education, that is, when educational problems are reduced, almost exclusively, to individual or family psychic problems. Thus, Psychology[...]![]()
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Apresentando referências úteis para desenvolver o estudo do associativismo de professores do ponto de vista sócio-histórico, o artigo aborda questões que se tornaram centrais para o desenvolvimento de nossa pesquisa. Está dividido em sete tópico[...]![]()
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Com o objetivo de tornar visível o que os leitores – crianças, mulheres, homens dediferentes idades da elite brasileira – liam no Oitocentos, este artigo se volta para os livrosde civilidade, cujo gênero foi um dos mais freqüentes que circulou n[...]![]()
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O currículo que planejamos, o que ensinamos e o que diferentes aprendizes recebem são significativamente distintos. Este artigo apresenta uma reflexão a respeito de dois aspectos da formação de professores. O primeiro e principal deles é a forma[...]![]()
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No presente artigo desenvolver-se-á uma análise sobre o lugar desempenhado por Portugal na formação escolar superior de estudantes angolanos, procurando dar conta dos aspectos simbólicos, afectivos, culturais e económicos subjacentes a essa esco[...]![]()
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Resumo da dissertação de mestrado![]()
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Na chamada sociedade da revolução microeletrônica, é possível acessar e conservar indefinidamente as informações e as imagens produzidas, no cotidiano, pelos meios de comunicação de massa. Com efeito, a memória digital permite contactar os dados[...]![]()
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Este artigo discute algumas relações existentes entre conceitos de corpo e de dança. Alicerçado pela história da dança, desde Isadora Duncan às experiências modernas e contemporâneas Oudson Church, BiII T. Jones, Pina Bausch etc.), a autora pont[...]![]()
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É nos marcos da indústria cultural que se estrutura boa parte das práticas pedagógicas contemporâneas. Não é diferente no que se refere à educação do corpo, seja no esporte, seja em outras formas de cultUar o corpo. No presente trabalho analiso [...]![]()
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Os gestos do pintor nos retiram da paisagem comum. A disposição dos objetos, dos lugares, das cores, os contornos que compõem o quadro nos dão a ver e a pensar. O olho é aquilo que foi sensibilizado por um certo impacto do mundo, assim como a vi[...]![]()
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Daolio, Jocimar ; Rigoni, Ana Carolina Capellini ; Roble, Odilon José | Universidade Estadual de Campinas | 2016-01-11O objetivo deste artigo é realizar um diálogo entre as contribuiçõesde Marcel Mauss e Maurice Merleau-Ponty, no que dizrespeito às reflexões elaboradas por ambos sobre o corpo e acorporeidade. Embora a base teórica do primeiro seja a antropologi[...]![]()
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Este texto procura descrever experiências realizadas em uma escola da periferia de Campinas, tendo como inspiração a pedagogia libertária, ou anarquista. Com a consciência de que a implantação da própria pedagogia libertária em escolas sob o com[...]![]()
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O presente artigo aborda as relações entre a dimensão simbólica (ou esfera semiótica) do desenvolvimento humano e as práticas socioculturais (ou atividades) em que construtos pertinentes à dimensão dos processos de significação constituem e são [...]![]()
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Cabral, Talitha Estevam Moreira ; Azevedo, Denilson Santos de ; Hollerbach, Joana D’arc Germano ; Gomides, Wagner Luiz Tavares | Universidade Estadual de Campinas | 2013-11-18Este trabalho tem por objetivo apresentar alguns dos resultados obtidos através de um projeto de pesquisa realizado na Universidade Federal de Viçosa (UFV), a respeito da criação e primeiros anos de funcionamento do primeiro Grupo Escolar públic[...]![]()
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Este ensaio propõe atuar com as forças artísticas de um currículo a partir dos trabalhos de Sophie Calle e Georges Perec. De modo a embaralhar arte e vida, ambos os autores se prestam a um movimento de reduções, de subtrações tendo por base um m[...]![]()
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Busco, neste trabalho, percorrer os caminhos da amizade entre crianças e adultos em dois filmes: Central do Brasil, de Walter Salles (1998) e A língua das mariposas, de José Luis Cuerda (1999). Inicialmente, retomo algumas discussões acerca da t[...]![]()
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O livro em apreço, de autoria dos fotógrafos Barnabas e Anabel Kindersley, é patrocinado pelo UNICEF. Traduzido por Mário Vilela Filho do original Children Just Like Me, sugere já no título emoção e aventura, ao mesmo tempo em que é instigante, [...]![]()
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Transgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa. Identidade. Expressões que as autoras e o autor da obra Sociologia da Infância no Brasil destacam em seus textos para dimensionar os estudos da infância como campo de p[...]![]()
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Quais as imagens da infância de crianças freqüentadoras de parques infantis do início do século passado? Na cidade de São Paulo, durante o período que compreende os anos de 1935 a 1938, onde estavam os meninos e meninas e o que faziam nestes esp[...]![]()
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A partir da ótica de uma artista plástica, Fayga Ostrower se dirige a todos, por considerar a criatividade inerente ao Homem, inerente à vida: mais que uma visão artística é uma visão política, histórica e filosófica. A natureza criativa é elabo[...]![]()
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Com base em um recorte empírico preciso, o artigo discute a ideia de crise institucional como indício de processos gerais que afetaram, em diferentes escalas, a Igreja e o catolicismo a partir de meados do século XX. A análise centrou-se no esta[...]![]()
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O presente artigo tem como objetivo abordar o processo de precarização e descaracterização da escola pública paulista no contexto da aplicação sistemática de políticas neoliberais – no quadro de um projeto de reformas do estado e da educação bra[...]![]()
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Santos, Ivone Rodrigues dos ; Silva, Régis Henrique dos Reis | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-13Este texto examina as (im)possibilidades que a Política Educacional aponta para a (con)formação de professores que atuam no campo da Educação Especial/Inclusiva no Brasil. Para tanto, discute as implicações e recomendações que o contexto neolibe[...]![]()
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This article aims to explore Rancière’s thesis that raises the inversion of traditional critical theory and therefore critical thinking. For this he analyzes the four arguments elaborated by the philosopher, and points out the need to propose an[...]![]()
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A relação entre a Antropologia e a Educação tem sido marcada por aproximações e distanciamentos que mostram não ser esta uma história pronta e acabada; ao contrário, é ampla, difusa e complexa e, nos últimos anos, temos assistido a um processo d[...]![]()
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El siguiente artículo analiza a las prácticas corporales -la educación física escolar, las gimnasias, los juegos, los bailes, los paseos, las caminatas y ciertos sports- en la Argentina a finales del siglo XIX como un terreno conflictivo en el q[...]![]()
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Saullo, Rosaria Fernanda Magrin ; Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde ; Amorim, Katia de Souza | Universidade Estadual de Campinas | 2016-01-04O desenvolvimento do bebê é entendido, neste estudo, como biologicamente cultural e constituído por processos de media- ção, inicialmente externa. Uma situação de crise foi investigada. O estudo de caso de um bebê mordedor (Vítor, 12 meses) foi [...]![]()
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Marcello, Fabiana de Amorim ; Fischer, Rosa Maria Bueno | Universidade Estadual de Campinas | 2015-12-22Tomando como ponto de partida alguns temas básicos da Educação (tais como as relações entre saber e conhecimento, teoria e prática, entre outros), propomos, neste artigo, analisar as relações entre sujeito e verdade, mediadas pelas práticas de s[...]![]()
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Objetivamos neste artigo expor de forma mais detalhada a compreensão de cultura na teoria marxista e sua relação com a produção do ser social, da sociedade de classes e da alienação. Expomos a partir de autores marxistas a necessidade do acesso [...]![]()
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O presente artigo descreve um estudo de caso de tipo etnográfico que pretendeu identificaras relações entre o patrimônio cultural corporal do povo guarani e a educação escolar.Realizado em uma escola estadual indígena situada no litoral paulista[...]![]()
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Martins, Angela Maria Souza ; Neves, Lúcia Maria Wanderley | Universidade Estadual de Campinas | 2014-06-28Este artigo analisa alguns elementos teóricos do materialismo histórico que fundamentaram a apreensão da dialeticidade entre singularidade e coletividade e entre ser e consciência na análise das práticas culturais contemporâneas, segundo a ótica[...]![]()
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Resumo de dissertação de Mestrado![]()
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O estudo ora exposto procura demonstrar que a cultura da escola se desdobra em duas áreas de referência fundamentais: a) o que tem sido chamado cultura material da escola, constituída pelo universo de objectos e instrumentos utilizados no exercí[...]![]()
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Este artigo tem como objetivo contribuir com reflexões acerca da relação entre a cultura escolar e a cultura urbana, na cidade do Salvador no período em destaque. É fruto de pesquisas voltadas para a produção da dissertação de mestrado em Educaç[...]![]()
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Este texto analisa o pensamento educacional do italiano Antonio Gramsci (1891-1937), explora a relação entre a questão cultural e o programa educativo gramsciano, a Escola Unitária. O texto está estruturado em três partes: a primeira, é uma brev[...]![]()
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Ao pensar em uma escola, a primeira imagem que vem à nossa cabeça, provavelmente, é a de um edifício. Podemos dizer, então, que a representação mental que temos de uma escola é seu correlaw físico (edifício). Assim, o estudo de sua arquitetura e[...]![]()
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El presente escrito tiene como objetivo reseñar el libro titulado Educación y Cultura. Un debate necesario en América Latina, de varios autores pertenecientes a la Red de Educación, Cultura y Política en América Latina, 376 páginas, editado reci[...]![]()
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The article seeks to rethink the actuation impact of cultural industry on education in light of the concept of device, according to the precepts of biopolitics. To do so, it makes use of certain processes derived from cultural industry, looking [...]![]()
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In this text the reader will find a critical reflection on human formation in the context of the prominence of economic relations in the orientation of subjective and social life. It is argued that the economic system has become the meaning and [...]![]()
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Vidal, Diana Gonçalves ; Salvadori, Maria Ângela Borges ; Costa, Ana Luiza Jesus da | Universidade Estadual de Campinas | 2019-03-19The article explores the relationship between culture and education from the historical point of view, using two authors: Michel de Certeau and Edward Palmer Thompson. Although the discussion on education does not figure as the central theme of [...]