Información de la editorial
Universidade Estadual de Campinas |
Documentos disponibles de esta editorial (2920)
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Pacífico, Juracy Machado ; Gomes, Marco Antônio Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2015-01-29O estudo objetiva construir um retrospecto histórico do atendimento à educação infantil no início da colonização do Estado de Rondônia, com recorte para o atendimento à Educação Infantil em Porto Velho/RO. Utiliza-se para isso de fontes bibliogr[...]![]()
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Mais do que uma resenha crítica, este texto pretende ser a apresentação de um grupo de livros da área de educação infantil (referentes à experiência italiana) publicados pela Editora Artes Médicas nos anos de 1998 e 1999.![]()
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Carvalho, Carlos Henrique de ; Ferreira, Ana Emília Cordeiro Souto | Universidade Estadual de Campinas | 2014-08-31Este artigo tem por propósito apresentar e discutir a base legal que possibilitou a implantação da educação infantil no Brasil, durante o período de vigência da Ditadura Civil Militar no País (1964 a 1985). Mas para proceder tal estudo examinamo[...]![]()
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Abramowicz, Anete ; Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos | Universidade Estadual de Campinas | 2018-03-06Este ensaio propõe um balanço da Educação Infantil entre 1995 e 2016, a partir do questionamento sobre os avanços no âmbito das políticas públicas em relação aos temas relativos ao campo teórico denominado genericamente de “diferença”: diferença[...]![]()
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Jacomeli, Mara Regina Martins ; Barão, Gilcilene de Oliveira Damasceno ; Gonçalves, Leandro Sartori | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-13A formação integral do homem consta como agenda educativa importante, sobretudo nas concepções da esquerda educacional. Recentemente, a educação integral se torna “chave” argumentativa de variadas acepções políticas, ganhando contornos determina[...]![]()
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Bonato, Nailda Marinho da Costa ; Coelho, Ligia Martha Coimbra da Costa ; Menezes, Janaína Specht da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-25A partir da Reforma Leôncio de Carvalho, Rui Barbosa, relator da Comissão de Instrução Pública, elaborou seus “Pareceres sobre a Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior”. O que nos interessa, nessa série de pareceres, são os referentes[...]![]()
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Este artigo procura contribuir para as discussões em torno do conceito histórico de educação integral, tendo em vista que existem algumas lacunas em torno desse tema. Aqui iremos abordar os conceitos de educação integral no pensamento dos intele[...]![]()
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Rosário, Maria José Aviz do ; Melo, Clarice Nascimento de | Universidade Estadual de Campinas | 2015-07-21O texto analisa os fundamentos teórico/metodológicos da educação implementada pela Companhia de Jesus entre 1549 e 1759, tendo por base as fontes que versam sobre o contexto histórico, político e religioso; abordando o conceito de colônia; as re[...]![]()
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Este artigo pretende analisar a relação entre velhice e educação nos programas de educaçãode jovens e adultos (EJA), levando em conta, essencialmente, duas teses: a da exclusão davelhice do projeto educacional brasileiro, e a da funcionalidade d[...]![]()
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O presente artigo busca recuperar o movimento de constituição da modalidade de educaçãobásica e pública para jovens e adultos, por meio de um recorte regional, qual seja, Maringá,no período de 1947-1958. Foram utilizadas fontes iconográficas e o[...]![]()
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Pimenta, Adriene Suellen Ferreira ; França, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souz | Universidade Estadual de Campinas | 2013-07-16O “Orfanato Municipal Antônio Lemos” teve suas origens na Associação Protectora dos Orphãos, em 1893, com o propósito de abrigar e educar meninas órfãs. Alguns anos mais tarde, o Intendente da época, Antônio José de Lemos, publicou uma lei que l[...]![]()
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Este artigo propõe uma reflexão sobre a relação entre educação, militância política católica e Filosofia no Brasil. Trata-se de pensar como a passagem pelo militantismo político em movimentos de juventude católica (Juventude Universitária Católi[...]![]()
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Educação moral e cívica e ensino de história, aportes disciplinares de formação: um estudo comparado
Nosso objetivo foi desenvolver uma escrita comparada acerca da problemática que envolve o ensino de História no Paraná, registrando a identificação de uma continuidade em seus conteúdos, ainda que houvesse a proposição de uma ruptura. A problema[...]![]()
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Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em cinco sindicatos de trabalhadores da região metropolitana de Campinas nos últimos três anos. O objetivo da investigação foi conhecer e problematizar as práticas educativas dessas e[...]![]()
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O texto aborda o debate ocorrido em uma Mesa Redonda sobre a “História da Educação na Bahia, promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR), Secção-BA, na X Jornada Nacional, intitulada “Históri[...]![]()
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O estudo objetiva analisar como a educação doméstica na atualidade tem sido tratada por autores que examinam o tema, sinalizando perspectivas de desescolarização relacionadas ao projeto neoliberal de sociedade, em oposição à alegada liberdade de[...]![]()
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Trindade, Syomara Assuite ; Menezes, Irani Rodrigues | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Este artigo tem como objetivo discutir algumas ideias educacionais que se desenvolveramna modernidade e como estas ideias, configuradas na renovação da concepção de educaçãoe na implantação de novos métodos de ensino, se apresentaram na moderniz[...]![]()
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Resumo de dissertação de mestrado![]()
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O objetivo deste trabalho é identificar dentro do campo militar a importância dada à educação como elemento de formação do campo, e como instrumento para o desenvolvimento do Brasil. Este texto pretende expor e analisar as diferentes concepções [...]![]()
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Francisco, Julio Cesar ; Onofre, Elenice Maria Cammarosano | Universidade Estadual de Campinas | 2016-02-26O presente artigo, resultado de pesquisa de caráter bibliográfico, tem como objetivo contextualizar o Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente - Fundação CASA e suas características institucionais na atualidade, bem como evidenciar al[...]![]()
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Silva, Ana Cecília Oliveira ; Previtali, Fabiane Santana | Universidade Estadual de Campinas | 2012-06-23O objetivo deste trabalho é discutir o projeto educacional das escolas municipais rurais de Uberlândia/MG a fim de verificar em que medida o projeto adéqua-se às especificidades de estudantes no campo tal como dispõe a LDB 9.394/96. A metodologi[...]![]()
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Resumo de dissertação de Mestrado![]()
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Contribuir com as discussões sobre a formação de professores para o meio rural brasileiro analisando os fundamentos pedagógicos da proposta do curso de Licenciatura em Educação do Campo é o objetivo central desse texto. Meu ponto de partida é o [...]![]()
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Resumo de dissertação![]()
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A economia doméstica foi introduzida no Brasil em 1909, cuja origem é datada da necessidade de garantir a sobrevivência da família nuclear pós Revolução Industrial. Dessa forma, a economia doméstica foi criada como uma forma de “educação para o [...]![]()
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Nas últimas décadas, o modelo de educação profissional no Brasil tem passado por reestruturações em sua pedagogia, na tentativa de redirecionar o modelo tradicional de qualificação e conceber uma renovada formação para o trabalho. A atual propos[...]![]()
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A Revista Pro-Posições está completando 20 anos de existência!Para comemorar esta data, apresentamos neste número o artigo "Entre capas e letras, embates e crenças - 20 anos de Pro-Posições", de Agueda Bernardete Bittencourt e Elizabeth Mercuri,[...]![]()
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Resumo de dissertação de Mestrado![]()
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Este texto aborda a história da educação profissional em nosso país e sua estreita relação com osprocessos produtivos e os ideais liberais presentes no pensamento educacional brasileiro. Adespeito da intensificação das reformas educacionais, a p[...]![]()
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Ramos, Maria da Rocha ; Soares, Domingos Perpétuo ; Gomes, Marco Antônio de Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2012-09-16As transformações ocorridas no âmbito da economia mundial, e mais especificamente noBrasil, apontam para a necessidade de uma formação de mão-de-obra flexível eadequadamente preparada para atender as demandas do capital, o que contribui tambémpa[...]![]()
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Educação profissional pública no pontal mineiro: notas sobre o Colégio Comercial Oficial (1965-1979)
Souza, Sauloéber Tarsio de ; Silva, Jóbio Balduíno da | Universidade Estadual de Campinas | 2013-09-20Este trabalho tem como objeto a história do Colégio Comercial Oficial de Ituiutaba (MG), delimitada pelo seu ano de criação em 1965, até sua fusão com outra instituição em 1979, dando início a uma nova etapa. Nesse município mineiro não havia a [...]![]()
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Este texto apresenta alguns apontamentos sobre o oferecimento de educação infantil para os filhos dos trabalhadores, cujo direito é certo, porém não está claro de quem é a obrigação. As profundas transformações econômicas, sociais, políticas ou [...]![]()
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Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza ; Silva, Leila Aparecida Azevedo ; Quillici Neto, Armindo | Universidade Estadual de Campinas | 2012-09-16A educação da população do campo no Brasil é preocupação secular, mas ainda motivadebate, ainda preocupa. No presente, é vista como condição de cidadania; prova disso éque o debate agrega parcelas da sociedade civil de vinculação recente com a q[...]![]()
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O artigo analisa a Educação Rural no Estado do Paraná, nas duas gestões do governador do Paraná, Moysés Lupion. Identifica-se que, nos anos 1946-1950 e 1956-1960, se instalou um programa educacional denominado desenvolvimento de comunidade, cujo[...]![]()
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Evangelista, Francisco ; Caro, Sueli Maria Pessagno ; Miranda, Antonio Carlos | Universidade Estadual de Campinas | 2015-11-23Este artigo traz um ensaio sobre algumas reflexões feitas pelos autores sobre as relações entre ética e educação na formação universitária, buscando priorizar uma cultura do pensamento, a construção de conhecimento, entendido como um espaço de r[...]![]()
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O presente estudo versa sobre o processo criação e implantação da escola secundária no Departamento do Alto Juruá, no Território do Acre e está circunscrito ao período de 1904 a 1920, instante que corresponde ao período em que o Acre possuía uma[...]![]()
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Em minha dissertação de mestrado fiz um mapeamento da situação da educação sexual no âmbito da educação infantil, na cidade de São Paulo. Neste artigo privilegio a apresentação de uma parte dos resultados early childhood education: a caracteriza[...]![]()
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Este artigo faz considerações sobre as interfaces que o recente campo da educação somática mantém com as áreas da educação, da saúde e da arte e sobre a dificuldade de estabelecer seus limites, tanto pela atuação daqueles que se denominam seus “[...]![]()
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Este estudo tem como objetivo analisar o processo de criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarapuava a (FAFIG), no interior do Estado do Paraná. Como fontes primárias de pesquisa nós utilizamos jornais da época, documentos da [...]![]()
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Este artigo propõe uma reflexão sobre a vigilância do campo da educação superior exercida por órgãos e agentes do sistema de controle social constituído no Brasil a partir do golpe de 1964. Para tanto, aborda o caso específico da Delegacia de Or[...]![]()
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A presente pesquisa teve como objetivo geral analisar as concepções de educação de surdos das teses e dissertações publicadas nos programas de pós-graduação em educação e educação especial, das Instituições de Ensino Superior do Brasil, no perío[...]