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Partindo do pressuposto teórico de que a relação dialética entre os três elementos que, segundo Henri Lefebvre,compõem a vida cotidiana da sociedade capitalista - trabalho, família e lazer - manifesta-se em sua negatividade, no universo dos excl[...]texto impreso
Resenhatexto impreso
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Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de ; Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis | Universidade Estadual de Campinas | 2018-12-14This article proposes the incorporation of two categories of analysis – gender and territory – to the reflection on mathematical practices carried out by students of the Youth and Adult Education (in Portuguese, Educação de Pessoas Jovens e Adul[...]texto impreso
This article presents results from the cataloging of primary sources of school institutions, accomplished through the Center of Cataloging, Studies and Researches in History of Education (Nucathe), of the University of Paraná State (Unespar), th[...]texto impreso
The present text is the result of our research at the Masters level in education, whose objective is to analyze, in the writings of Manacorda and Mészáros, the role of school education in the process of social transformation. This is a theoretic[...]texto impreso
Andrade, Edson Francisco de ; Aguiar, Silvana Galvão de | Universidade Estadual de Campinas | 2020-04-22We analyze, in the present text, the perception of students from the Travessia program about the possible qualitative repercussions of this public policy in the process of coping with the distortion of school age/grade in the teaching network of[...]texto impreso
Although some research approaches the function of the school, this has been a subject almost always treated secondary in these researches. In this sense, it is relevant to approach this theme, considering that the phenomena studied in the school[...]texto impreso
From 1870 to 1930, physicians, writers, anthropologists and educators discussed therelationship between education and the less-privileged segments of the Brazilianpopulation. Among ideas circulating in the late nineteenth century were precepts o[...]texto impreso
The objective of this paper is to high light the contributions of school education in the development of through concepts in adolescence, based on historical-critical pedagogy and historical-cultural psychology. Based on historical and dialectic[...]texto impreso
Augsburger , Luiz Guilherme ; Preve , Ana Maria Hoepers | Universidade Estadual de Campinas | 2019-05-09This paper analyses the presence of schooling elements in non-scholar institutions. Therefore, samples of experiments in education with workshops that happened in a Custody and Psychiatric Treatment Hospital between February and December 2016 ar[...]texto impreso
This essay tries to problematize the period of resistance that opens with the election of Bolsonaro for the presidency of the republic, trying to characterize the social philosophies that support it and from the positioning of these on the world[...]texto impreso
Oliveira, Maria Augusta Martiarena de ; Méndez, Laura Marcela | Universidade Estadual de Campinas | 2015-10-09Desde su origen en la primera década del siglo XX hasta los tiempos actuales, el scoutismo ha sido y es el mayor movimiento de infantes y jóvenes asociado a las actividades de tiempo libre del mundo. Aproximadamente setenta millones de muchachos[...]texto impreso
O texto se propõe a apresentar os traços marcantes da conjuntura de crise financeira globalde 2008, salientando que o desabamento dos mercados financeiros explicitou a naturezacontraditória do sistema mundial do capital sob a predominância da fi[...]texto impreso
O artigo aborda a persistente segregação racial e socioeconômica no sistema educacional básico dos Estados Unidos, a qual não somente estratifica o alunado dessa nação, mas tem assumido preocupantes proporções, a ponto de se caracterizar, de aco[...]texto impreso
Lucena, Carlos ; Lucena, Lurdes ; Previtali, Fabiane Santana ; França, Robson Luiz de ; Omena, Adriana | Universidade Estadual de Campinas | 2014-08-31Este artigo analisa a greve dos petroleiros de 1983 contra o Fundo Monetário Internacional. Demonstra a existência de um processo de crise internacional do capitalismo e seus impactos nos países centrais e periféricos. Trabalha a tese que a grev[...]texto impreso
O presente artigo tem como objetivo colocar sob suspeita os conceitos de "inclusão" e de "escola inclusiva", através de uma análise epistemológica, polí- tica e pedagógica. Com esse objetivo, se discutem os vários sentidos em que podem ser lidas[...]texto impreso
Campos, Luis Fernando Altenfelder de Arruda ; Lastória, Luiz Antônio Calmon Nabuco | Universidade Estadual de Campinas | 2020-01-20This article seeks to reflect on audiovisual technologies, digital platforms and artificial intelligence software aimed at personalizing teaching. The analysis addresses the use of algorithms for teacher evaluation, defense of educational techno[...]texto impreso
A escolarização de mulheres no Pará do final do século XIX é o objeto deste texto. A partir de jornais diários, de publicações periódicas e da legislação local, procurou-se os sinais dos modos como foram pensadas e vivenciadas as diferentes form[...]texto impreso
Leite, Michele de Mendonça ; Silva, Régis Henrique dos Reis | Universidade Estadual de Campinas | 2018-09-28The objective of this article is to problematize the senses and meanings attributed by the teachers of a full time public school in the metropolitan region of Goiânia/Goiás about the schooling process of children and young people with disabiliti[...]texto impreso
Neste trabalho comentamos as idéias sobre palavra e significação apresentadas por Lev Vygotski nas discussões relativas à formação de conceitos e às relações entre significado e sentido. Para tanto, focalizamos os três últimos capítulos do livro[...]texto impreso
Resumo de dissertação de mestradotexto impreso
Resumo da Tese de Doutoradotexto impreso
Pouco pesquisada tanto pelas ciências do desenvolvimento como pelo pensamento da diferença, a relação mãe-filha nos primeiros anos de vida é aqui discutida na perspectiva da pedagogia da diferença em creches. Revisitando a Psicanálise, o texto m[...]texto impreso
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O ensaio discute alguns papéis dos professores, procurando associá-los a um conjunto detemas amplos – políticas públicas, expansão e qualidade dos sistemas de ensino, trabalho,princípios, lutas, identidades, responsabilidades políticas e sua ins[...]texto impreso
Esquisani, Rosimar Serena ; Werle, Flávia Obino Corrêa | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-23O trabalho discute o habitus como conceito apto a explicar o estilo de vida que assinala o‘ser professora’. Para tanto, lança mão de registros orais elaborados a partir de entrevistascom egressas da Escola Complementar. Por meio da identidade te[...]texto impreso
Este artículo explora las narrativas morales que “la clase alta” argentina moviliza como criterios de distinción social y cómo las escuelas participan de la construcción de dichos discursos. A partir de sesenta y tres entrevistas en profundidad [...]texto impreso
Propõe-se, neste trabalho, analisar o conteúdo dos livros da Série Fontes, vislumbrando conhecer até que ponto seus textos contêm ideias dos movimentos higienistas e de eugenia do início do século XX. Logo, foram analisados os textos dos Quatro [...]texto impreso
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Rodrigues Júnior, José Carlos ; Silva, Cinthia Lopes | Universidade Estadual de Campinas | 2016-02-19Este trabalho propõe reflexões sobre a significação nas aulas de Educação Física escolar e sobre a ação didática direcionada ao encontro e ao confronto de conhecimentos. Para isso, basear-nos-emos em situações de ensino que compõem nossa experiê[...]texto impreso
imon Rodriguez created in 1826 a completely new school in the city of Chuquisaca. For the first time in Latin América boys and girls of different castes were included in the same classroom as equals. Throughout his work, Rodríguez refers to this[...]texto impreso
O artigo descreve e analisa as tensões presentes, e suas conseqüências, em três momentos da história das políticas de educação infantil brasileira contemporânea: a fase de expansão durante o governo militar; as inovações trazidas pela Constituiç[...]texto impreso
Este artigo discute as relações entre o sistema educacional e as desigualdades sociais no Haiti a partir de um estudo de caso das escolas católicas. Na primeira parte discutirei como o sistema educacional do Haiti foi construído; em seguida, apr[...]texto impreso
Resumo de dissertação de mestradotexto impreso
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O artigo toma como foco analítico a implementação de um programa de qualidade total e de um programa de profissionalização, em uma empresa estatal do setor financeiro que, à época, passava por uma situação de profunda crise interna e expressivar[...]texto impreso
Este artigo retoma o debate sobre a concepção de homem elaborada por Antonio Gramsci em seus Cadernos do Cárcere. Para tanto, retoma-se a nota 54 do Caderno 10, intitulada Introdução ao estudo da filosofia. O que é o homem? para aprofundar o rac[...]texto impreso
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FRIGOTTO, Gaudêncio (Org.). Escola “sem” partido: esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Ed. da UERJ; Ed. da LPP, 2017. 144 p.Resenhado por: Julia Malanchentexto impreso
O objetivo principal deste artigo é perguntarmos se os estágios históricos que surgiram na Universidade de cultura ocidental são verdadeiramente um processo de degradação e, em caso afirmativo, o que devemos fazer agora para recuperar, de alguma[...]texto impreso
O artigo tem por objetivo entender a formação escolar do estudante da Educação de Jovens e Adultos e compreender como são construídas suas concepções sobre a arte nessa modalidade educacional. Para tanto, discutimos aspectos históricos do surgim[...]texto impreso
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This paper focuses on education inequalities, discussing the process of assertion of a given culture and of certain ways of transmitting it, such as those determined by the State to be applied by the school system. By analyzing how these advanta[...]texto impreso
Within the possible intentionalities, this article put itself as a challenge to contribute to the composition of a proposal of proletarian child’s social history, considering the idealistic, non-historical, hybrid, partial and decontextualized h[...]texto impreso
The article presents the results of the survey that analyzed the deployment process of shared management, in the state of Goiás, between the State Department of Education, Culture and Sport (Seduce), and the Social Organization of Education (OSE[...]texto impreso
The objective of this research is to investigate the scientific-academic production of social roles make - believe activities in the context of early infantile education, specifically in pre-school, in the works published between 2010 and 2016, [...]