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Nos últimos 30 anos, as investigações sobre o Ensino de História têm se expandido e se consolidado como um campo específico de pesquisa que se situa nas fronteiras da História e da Educação, buscando um diálogo entre estas duas áreas. No Brasil,[...]texto impreso
Silva , Leopoldo Ortega da ; Oliveira , Nara Rejane Cruz de | Universidade Estadual de Campinas | 2019-05-09The book Clown and the Sensitive Body: Dialogues with Physical Education (Miranda,2016), is the result of the author's doctoral thesis, which proposes to present the relationship between clown / clown and Physical Education. Meeting with this bo[...]texto impreso
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Este artigo apresenta dados a respeito da participação da figura negra na educação escolar paraense a partir do Colégio Estadual Paes de Carvalho no período de 1931 a 1942. A pesquisa foi realizada no arquivo do Colégio Estadual Paes de Carvalho[...]texto impreso
Este texto apresenta aspectos da história do Colégio Gonzaga, criado pelos jesuítas, em1894, como Escola São Luís Gonzaga, e que foi a primeira instituição católica de ensinoprimário e secundário da cidade de Pelotas. O Gonzaga foi, em diferente[...]texto impreso
Silva, Alexandra Lima da ; Silva, Giuslane Francisca da | Universidade Estadual de Campinas | 2016-10-30Considerando que também a escola é um lugar de memória e de pesquisa e ressaltando a importância da preservação do patrimônio histórico e cultural, o presente artigo procura discutir os significados do Colégio Imaculada Conceição para a cidade d[...]texto impreso
Souza, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de ; França, Samara Avelino de Souza | Universidade Estadual de Campinas | 2012-07-02O objetivo deste trabalho é analisar como eram educadas as meninas órfãs pobres, desvalidas, expostas e pensionistas do Colégio Nossa Senhora do Amparo, criado em 1804, pelo Bispo Frei Caetano Brandão, na cidade de Belém do Pará. O recorte histó[...]texto impreso
Este artigo busca evidenciar o processo de modernização conservadora desenvolvido na América Latina da primeira metade do século XX, entendido como desenvolvido nos padrões da acumulação imperial capitalista. Tem como foco central a Bahia, resga[...]texto impreso
O título deste artigo propõe uma reflexão: para sermos criativos é preciso sair de nosso estado habitual de consciência para entrar em outro, que chamei de nuvem. Nesse estado, nossa maneira de perceber o mundo, a vida, a alma e a nós mesmos, no[...]texto impreso
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A Comissão Nacional do Livro Didático foi instituída pelo Governo Federal em 1938.Algumas pesquisas analisaram os trabalhos dessa comissão, principalmente, na gestão deGustavo Capanema (1934-1945) no Ministério da Educação e Saúde. Essas pesquis[...]texto impreso
A questão central dessa obra é: de que forma a música aparece como "evidência primeira aos músicos"? O autor pretende analisar a relação entre músico e música, investigando os mediadores da mesma. Sua hipótese é de que a música é resultado da re[...]texto impreso
Pesquisas realizadas há mais de quarenta anos nas creches francesas permitem mapear, por meio das mudanças surgidas com as transformações da sociedade ou da instituição, de que forma pode advir o desejo das crianças pequenas. Mediante a produ- ç[...]texto impreso
este artigo, oferecido a professores que suspeitam que as inibições das crianças em relação ao gênero impedem a aprendizagem em ambientes coeducacionais, descreve como meninos e meninas encontraram solos comuns em um programa de dança e educação[...]texto impreso
Este artigo analisa as práticas preservacionistas do Centro de Memória da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (CME/FE-Unicamp). O propósito do trabalho é duplo. Propõe-se, por um lado, explorar a memória como t[...]texto impreso
O presente artigo analisa as relações entre escola e Modernidade. A hipótese central é de que o triunfo da escola se baseia no fato de sua proposta ter sido capaz de pôr em ação a concepção educacional moderna, o que levou ao estabelecimento de [...]texto impreso
Este artigo discute as sociedades do conhecimento, sociedades baseadas na informação, sociedades em rede, sociedades de risco. O artigo parte da constatação da centralidade da ciência e da tecnologia no mundo contemporâneo e do modo como elas tr[...]texto impreso
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Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos casimiro ; Silveira, Camila Nunes Duarte ; Almeida, Maria Cleidiana Oliveira de ; Mendes, Luciana Canário | Universidade Estadual de Campinas | 2014-06-28A fim de melhor estabelecer uma relação entre a memória coletiva das comunidades ameríndias, essencialmente oralizadas, e a memória dos europeus que, além de possuírem o domínio da escrita, exerciam a dominação dos nativos, tomamos como foco de [...]texto impreso
Neste artigo é relatado o resultado da pesquisa sobre a Companhia de Jesus e sua inserção no Novo Mundo, no Brasil do século XVI. Seguindo os passos de alguns jesuítas, como Inácio de Loyola, Manoel da Nóbrega e José de Anchieta, pretende-se, co[...]texto impreso
Silva, Fabiany de Cássia Tavares ; Pessanha, Eurize Caldas | Universidade Estadual de Campinas | 2020-01-20We present herein, part of the research results, which are based on the dissertations and theses, used as our sources, regarding secondary education in the Brazilian states of southern Mato Grosso and Minas Gerais and produced by/in the Studies [...]texto impreso
O artigo tem como objetivo pensar sobre os entendimentos de infância ainda tão vinculados ao processo de ingenuidade e pureza, bem como o processo de escolarização como salvacionista de uma infância imaculada. O texto se nutre das discussões sob[...]texto impreso
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Este trabalho é um estudo realizado com crianças e professores, para levantar as possibilidades pedagógicas do uso da informática na Educação Infantil. O tema central é a construção de conhecimento no uso de informática na Educação, tendo o prof[...]texto impreso
Silva, Ricardo Scucuglia Rodrigues da ; Gadanidis, George ; Hughes, Janette ; Namukasa, Immaculate Kizito | Universidade Estadual de Campinas | 2020-08-10In this paper we investigate students’ computational thinking in mathematics education. Specifically, through the analysis of teaching experiments conducted as qualitative case studies, we explore aspects of constructionism and problem solving. [...]texto impreso
Junto com algumas teorias sociológicas clássicas produzidas entre os séculos XIX e XX, o texto começa problematizando a constituição histórica do “social estatal-nacional”. Analisamse os processos em curso que marcam sua “desconversão”. As palav[...]texto impreso
Pereira, Maria de Fátima Rodrigues ; Lopes, Luís Fernando | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-16Este texto analisa as posições assumidas pela Conae 2010 com relação à formação de professores na modalidade a distância. Parte-se da premissa que a formação de professores pela educação a distância (EaD) está circunscrita num contexto balizado [...]texto impreso
Pinto, Anaísa Cristina ; Garanhani, Mara Lúcia ; França, Thiago Eduardo de ; Pierotti, Isadora | Universidade Estadual de Campinas | 2018-03-06Este estudo relacionou os conceitos sobre o ser humano, propostos pelas teoristas de enfermagem, com o ensino da condição humana defendido por Edgar Morin. Isso é pertinente ao contexto educacional, já que as teoristas de enfermagem são parte do[...]texto impreso
Resumo de Tese de Mestradotexto impreso
Resumo de Dissertação de Mestradotexto impreso
Gama, Carolina Nosella ; Santos Júnior, Cláudio de Lira | Universidade Estadual de Campinas | 2015-02-14Este artigo é parte constitutiva da pesquisa de mestrado intitulada Contribuição à crítica da produção do conhecimento sobre o currículo de pedagogia no Brasil: uma análise das teses (1987-2010). O levantamento das produções foi realizado no ban[...]texto impreso
Este artigo tem como objetivo perquirir a constituição documental da gestão escolar daRede Municipal de Ensino do Município de Vitória da Conquista no período de 1996 a2005. Partindo de uma análise documental sustentada no regimento unificado da[...]texto impreso
Resumo de dissertação de mestradotexto impreso
Nadedja Krupskaya (1869-1939) privilegia estudos de educação e ensino, voltados para a análise da realidade educacional, a elaboração de propostas pedagógicas, a reflexão sobre problemas de educação no contexto de construção do socialismo na URS[...]texto impreso
É comum observar, nos trabalhos sobre educação politécnica, essa concepção educativa ligada às contribuições de Marx e Engels. Alguns autores chegam até definir politecnia como um sinônimo de educação marxista. Essas análises ignoram, no entanto[...]texto impreso
Silva, Maria Betânia e ; Galvão, Ana Maria de Oliveira | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23O texto que apresentamos traz algumas discussões de concepções atribuídas à arte naeducação como técnica, expressão, atividade, dom, talento inato e vocação. Trata-se departe de nossa pesquisa de doutorado, em andamento, que busca investigar qua[...]texto impreso
O artigo discorre sobre as concepções luteranas de educação e de infância numa escola de Educação Infantil fundada em 1979. Mostramos a história dos luteranos no Rio de Janeiro e a trajetória das transformações sociais que culminaram na criação [...]texto impreso
Este artigo tem por objetivo analisar as concepções políticas e educacionais de Renato Jardim, intelectual que participou ativamente na cena educacional e política brasileira nas primeiras décadas do século XX, tendo sido responsável por iniciat[...]texto impreso
Cruz, Shirleide Pereira da Silva ; Ramos, Nathália Barros ; Silva, Kátia Augusta C. Pinheiro Cordeiro da | Universidade Estadual de Campinas | 2017-12-21As concepções de polivalência e professor polivalência são resultantes de um processo histórico relacionadas à visão de educação, escola, conhecimento e formação profissional. Assim, o texto descreve, a partir de alguns documentos oficiais educa[...]texto impreso
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D. Casmurro de Machado de Assis nos convida a examinar, no idílio narrado por Bentinho, titular da fala, a situação da mulher na sociedade imperial, governada pela aristocracia escravocrata. E permite-nos analisar o drama do insucesso amoroso, a[...]texto impreso
Entre totalidade da vida social e subjetividade, as crianças sofrem, de um lado, as transformações do mundo do trabalho e, de outro, os transtornos da afetividade, como produto social. Um estudo de caso com pré-adolescentes revela a gravidade da[...]texto impreso
Los procesos de significación, así como los significados, en relación con vocablos semejantes no son únicos, ni están restringidos por los propios vocablos. Las condiciones externas en las que ellos son referidos en el texto crean una tensión en[...]texto impreso
O surgimento do sindicalismo docente de educação básica constitui o objeto de análise deste artigo. São estudados dois casos de formação de sindicatos: São Paulo e Rio de Janeiro. A questão subjacente consiste em entender porque o sindicalismo d[...]texto impreso
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O artigo visa debater a questão do mercado editorial nas esferas mundial e nacional na contemporaneidade, com destaque ao Grupo Abril. Na primeira parte do estudo, realizou-se uma análise do mercado editorial, em geral, buscando explicar a sua c[...]texto impreso
Trata-se, neste artigo, de mostrar a riqueza das recentes pesquisas envolvendo a missão civilizatória das congregações francesas, quando, nos séculos XIX e XX, se lançaram na fundação de escolas para moças no estrangeiro. Tais trabalhos mostram [...]