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Universidade Estadual de Campinas |
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Fávero, Maria Teresa Martins ; Calsa, Geiva Carolina ; Teruya, Teresa Kasuko | Universidade Estadual de Campinas | 2015-07-21O trabalho apresenta considerações sobre o desenvolvimento do pensamento educacional acerca da educação do corpo. O objetivo foi analisar as concepções sobre o corpo na cultura ocidental e as formas como estes pensamentos se manifestaram na prá[...]texto impreso
Este artigo tem como objetivo refletir sobre alguns aspectos importantes em relação ao golpe militar de 21 de agosto de 1971 na Bolívia, que derrubou a Assembleia Popular e o governo Torres (1970-1971), e seu impacto nos âmbitos nacional e inter[...]texto impreso
O artigo argumenta que compreensão dos professores como parte da classe trabalhadora precisa ser configurada teoricamente tendo a perspectiva da história social e alguns dos seus autores como aliados. Parece-nos importante valorizar e impulsiona[...]texto impreso
Schwerz, Roseli Constantino ; Deimling, Natalia Neves Macedo ; Deimling, Cesar Vanderlei ; Silva, Daniele Cristina da | Universidade Estadual de Campinas | 2020-04-22In this paper, we analyze the data from Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira/Ministério da Educação on teacher training in Brazil. The data selected for analysis were taken from the synopses provided between 200[...]texto impreso
Every day, school faces many challenges when dealing with the way children and adolescents present themselves. Their indifference regarding the conduct regulation strategies promoted by the school system indicates the exhaustion of the school’s [...]texto impreso
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A presente pesquisa refere-se ao trabalho de conclusão do Curso de Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa com o objetivo foi resgatar o processo de constituição e de institucionalização da primeira escola da imigração ho[...]texto impreso
Neste artigo, a creche é focalizada à luz da legislação brasileira, tendo como base a CLT – Consolidação das Leis Trabalhistas de 1943 – e a Constituição Federal de 1988. O Programa Centro de Convivência Infantil (CCI), institucionalizado pelo g[...]texto impreso
Costa, Áurea de Carvalho ; Marafon, Adriana Maria Mattos | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23O presente texto surgiu como um exercício para responder uma indagação: Como seconstituiu historicamente o professor enquanto trabalhador? Para contribuir à elucidaçãodessa indagação, procuramos situar esse profissional na divisão social do trab[...]texto impreso
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre como se constituiu historicamente a ideia de infância. Ainda faz uma análise documental das orientações do Ministério da Educação (MEC) e da Secretaria de Estado da Educação[...]texto impreso
O estudo a que se refere este artigo, ao fazer uma reflexão sobre o curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação – FACED da Universidade Federal do Amazonas – UFAM, descreve a constituição de sua história, ressalta as fontes históricas vinculada[...]texto impreso
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O presente artigo propõe-se indagar acerca do discurso político-educativo de Sarmiento e Mitre, considerados como duas personalidades fundadoras do estado moderno argentino, sustentando como hipótese que, enquanto o primeiro defende a idéia de u[...]