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Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial |
Documentos disponibles de esta editorial (178)
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En este trabajo, nos proponemos reflexionar sobre la necesidad de profundizar los caminos que comenzaron a transitarse lentamente a fines del siglo XX en relación a la educación de las personas sordas, no solo en nuestro país sino en muchos otro[...]![]()
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Este artículo presenta el diseño y analiza los resultados de una propuesta pedagógica realizada en un taller de lectura y escritura de una universidad argentina en la que se trabaja con un aula virtual como recurso de apoyo para revisar y ejerci[...]![]()
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Cuando las dictaduras de América Latina llegaron a su fin, ‘recordar’ se constituyó en una actividad reparadora de lazos sociales que se habían perdido en el exilio o que fueron destruidos por el terrorismo de Estado. Los testigos de estos hecho[...]![]()
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Cubo de Severino, Liliana | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2019-06-30En el presente trabajo se analiza, desde un punto de vista sociocognitivo, la variación concepcional observada en la interacción verbal oral entre tesistas y jurados en el coloquio de la defensa de tesis. Dicha variación hace referencia a los di[...]![]()
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En las últimas décadas diversas teorías se refieren a la escritura literaria como un proceso complejo que, por una parte, tiene características y requerimientos propios y, por la otra, está cruzado por factores afectivos, sociales e ideológicos.[...]![]()
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Esta investigación se centra en el tratamiento pedagógico del error como parte positiva del proceso de instrucción formal. Para ello, analizaremos los errores en inglés cometidos por alumnos hispanohablantes durante el periodo de aprendizaje. Es[...]![]()
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López, Esther ; Sal Paz, Julio Cesar | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2019-06-30El dominio de la ‘escritura académica’ implica la adquisición y el desarrollo de diferentes herramientas que posibilitan el empleo adecuado y adaptado a situaciones particulares de los géneros discursivos propios de los ámbitos científico, acadé[...]![]()
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El hechizo de la narración en The Powerbook (2000) y Lighthousekeeping (2004), de Jeanette Winterson
Una de las claves de la poética de la escritora británica Jeanette Winterson (Manchester, 1959) es su concepción del lenguaje como un tesoro comunitario que permite al ser humano establecer lazos, salir de sí mismo para ir al encuentro del otro.[...]![]()
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Santillán, Andrea Daniela | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2017-07-16Este trabajo, enmarcado en el proyecto titulado "La escritura de ficción como práctica educativa. Su rol en el logro de competencias escritoras", tiene el objetivo de analizar, comparar e inferir el espacio y las modalidades que se otorgan a la [...]![]()
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Labandeira, María Celia | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2014-12-18En este artículo se presenta un análisis discursivo de la edición argentina del Manifiesto del Partido Comunista de Karl Marx y Friedrich Engels a cargo de la revista Galera. Intelectual y frívola la cual, en su Número 6 (julio 2009), publicó e[...]![]()
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Velasco Luzuriaga, Erlantz ; Álvarez Álvarez, Manuela | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2019-07-02Este artículo se centra en el estudio de un género, el Trabajo Fin de Grado (TFG), cada vez más relevante y con mayor circulación en el espacio académico europeo por su inserción obligatoria para la obtención de las titulaciones de grado. En con[...]![]()
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Soliveres, María Amalia ; Rudolph, Carina ; Maturano, Carla Inés | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2018-12-18Los textos de ciencias, particularmente los de Física, se caracterizan por ser textos multimodales en los que interactúan (1) un sistema verbal, que constituye la expresión de significados basados en lo lingüístico, exclusivamente; (2) un sistem[...]![]()
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Doury, Marianne ; Plantin, Christian | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2016-12-19Esta contribución se basa en un estudio de caso sobre programas televisivos emitidos la noche de las jornadas electorales (elección presidencial francesa, 2012; elecciones europeas de 2014, en Francia). En particular, observamos como los “datos[...]