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Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial |
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Este ensayo focaliza el cuento “Corrección” de Juan Villoro en diálogo con su volumen de ensayos literarios La utilidad del deseo (2017). Organizado en cinco partes, indaga a la luz de propuestas teórico-críticas referidas a la práctica que el t[...]texto impreso
El presente artículo se propone recomendar la lectura y el comentario de la novela Las invenciones inglesas, de la escritora argentina Gloria Pampillo, como complemen to de la instancia didáctica de recuperación de los procesos escriturales en l[...]texto impreso
Las prácticas lectoras y los textos han evolucionado conforme a las nuevas tecnologías (Baron en Tannen y Trester, 2013; Manguel, 2014; Martínez Martin, 2005; Prado Aragonés, 2004). El texto análogo, generalmente caracterizado por su linealidad,[...]texto impreso
La escritura de los manuscritos de Niní Marshall (1903-1996), autora y actrizhumorística argentina, presenta varias particularidades. Por un lado, las reescriturasimprimen a los manuscritos distintas temporalidades a ese proceso de escrituraapar[...]texto impreso
En este trabajo analizamos una escena de lectura perteneciente a la novela Los sufrimientos del joven Werther, de J.W. Goethe (1774). Nuestro examen se inscribe en el campo de la historia social de la lectura y la escritura, y en tal dirección, [...]texto impreso
Herrera, Milagros Judith ; Reinoso, Noelia Vanina | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2017-07-16El texto literario tiene la facultad de crear diferentes repercusiones en el lector. Por esto, la lectura literaria representa un desafío tanto para la interpretación como para la exploración de la propia subjetividad. En este sentido, posee un [...]texto impreso
Maturano, Carla Inés ; Mazzitelli, Claudia Alejandra | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2018-12-18Este trabajo se vincula con las prácticas de lectura y escritura en las clases de Ciencias Naturales. Considerando que es necesario que los docentes disciplinares promuevan tareas en las que los alumnos participen en el discurso de estas ciencia[...]texto impreso
Kornfeld, Laura Malena | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2014-07-28Es un hecho conocido que en las variedades hispanoamericanas del español el significado temporal de ‘futuro’ se expresa en la oralidad preferentemente mediante la perífrasis ir a +infinitivo (voy a estudiar), mientras que el futuro morfológico ([...]texto impreso
Couso, Lucía Belén ; Cañon, Mila | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2019-11-29Este artículo inscribe a Graciela Montes en el campo de la literatura argentina para niños y analiza un corpus literario de sus novelas en las que se representan escenas de lectura y escritura, un rasgo de su poética que la instala como agente p[...]texto impreso
Coria Nogueira, Nicolás | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2019-11-29Los penny dreadfuls fueron un tipo de publicación literaria popular en la Inglaterra victoriana que, debido a su contenido sensacionalista, al público al que estaban destinados y a su escaso precio resultaron fundamentales para establecer el háb[...]texto impreso
En el artículo analizamos algunos aspectos relacionados con el lugar de la escritura epistolar en uno de los textos narrativos tempranos del escritor peruano Abraham Valdelomar (1888‐1919): La ciudad de los tísicos, publicado en Lima en 1911. Se[...]texto impreso
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El objetivo de este trabajo es tomar a uno de los grupos Colegiantes que se multiplicaron en la Holanda del siglo XVII como una comunidad discursiva (Maingueneau, 1984), y a su actividad como la de una práctica de lectura y escritura que exhibe [...]texto impreso
Ariza Ortega, Bernarda Carolina ; García Bedoya, Natalia ; Scarpetta, Lina María | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2017-12-18Este trabajo de investigación se elaboró bajo un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y tuvo como objetivo caracterizar las dimensiones textual y pragmática de los informes de evaluación realizados por los estudiantes de Fonoaudiología de la [...]texto impreso
Peluso Crespi, Leonardo | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2018-07-13Este trabajo presenta las principales discusiones teóricas que se llevan adelante en el programa de investigación/extensión denominado Textualidad Registrada en Lengua de Señas Uruguaya (TRELSU). Por un lado, se describirá la distribución funcio[...]