| Título: | Función de la Pedagogía en el plano de la segunda enseñanza |
| Autores: | García Ortiz, Leónidas |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Quito : Imprenta de la Universidad Central, 1932 |
| Dimensiones: | 28 p. |
| Nota general: |
openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo" - CCE , Fondos Históricos , Fondo Ecuatoriano Republicano I (FER1) - LIBROS |
| Resumen: | La enseñanza de las siete artes liberales fue la suprema expresión orgánica de la cultura helénica, en materia de educación. Sobre esta estructura funcionaron las escuelas filosóficas. Roma a pesar de su poderío y de sus grandes facultades espirituales de organización, no inventó nada en materia de educación, sino que se limitó a adoptar sustancialmente el sistema de educación griega, inclusive el aprendizaje del idioma griego, su gramática y su literatura. En la edad media, predominó la enseñanza de las siete artes liberales, interpretadas con algunas variantes respecto a su primitivo significado y alcance. |
| En línea: | García Ortiz, Leónidas .1932. Función de la Pedagogía en el plano de la segunda enseñanza. Quito : Imprenta de la Universidad Central. |
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