Título: | La dinámica de la formación estadística del profesional de medicina: fundamentos teóricos. |
Autores: | Fardales Macías, Vicente Eloy ; Diéguez Batista, Raquel ; Puga García, Arturo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, 2012-11-18 |
Dimensiones: | text/html |
Nota general: |
Gaceta Médica Espirituana; Vol. 14, No. 3 (2012): sep-dic; 5 1608-8921 Copyright (c) 2012 no http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN |
Resumen: | Fundamento: estadística como herramienta analítica que contribuya a sustentar el ejercicio de la práctica médica. Objetivo: fundamentar el proceso de formación estadística del profesional de medicina y su dinámica. Desarrollo: se realizó un estudio sobre las principales concepciones teóricas que sustentan la formación estadística en el ámbito universitario, específicamente la del profesional de medicina, lo que permitió aportar una conceptualización para el proceso de formación estadística del profesional de medicina, y con ello, delimitar los principales rasgos que deben distinguir su dinámica en este contexto formativo. Conclusiones: el proceso de formación estadística del profesional de medicina debe sustentar la dinámica a partir de la promoción de la estadística como una herramienta analítica procedimental que contribuye a apoyar el ejercicio de la profesión médica. |
En línea: | http://www.revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/189 |
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