| Título: | ¿Cómo fortalecer el carácter activo de la enseñanza en la clase práctica integral de la lengua inglesa? |
| Autores: | Concepción Pacheco, José Alejandro ; Gutiérrez González2, Ana María ; Hernández Pentón, Oselia ; Rodríguez Guevara, Hilda |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, 2017-03-07 |
| Dimensiones: | text/html |
| Nota general: |
Gaceta Médica Espirituana; Vol 8, No 2 (2006): may-ago 1608-8921 Copyright (c) 2017 no http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN |
| Resumen: | RESUMENSe realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de proponer un material de consulta que contribuya a elevar la instrucción teórica del personal docente para activar el proceso de enseñanza, a través de técnicas partipativas, juegos de participación y otros accionares.DeCS: ENSEÑANZA, JUEGOS EXPERIMENTALES. |
| En línea: | http://www.revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1478 |
Ejemplares
| Estado |
|---|
| ningún ejemplar |
