| Título: | Acciones didácticas dirigidas a contribuir a la formación de las habilidades observar y describir en la asignatura Histología I. |
| Autores: | Cabrera Cabrera, Cristina ; Hernández Navarro, Marlene ; Reyes Hernández, Héctor Félix ; Morales Molina, Xiomara |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, 2012-04-10 |
| Dimensiones: | text/html |
| Nota general: |
Gaceta Médica Espirituana; Vol. 7, No. 3 (2005): sep-dic; 6 1608-8921 Copyright (c) 2012 no http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN |
| Resumen: |
En el presente trabajo se proponen acciones didácticas fundamentadas en concepciones pedagógicas actuales. Las mismas fueron diseñadas para dar respuesta a una problemática presente en las clases prácticas de Histología en el 1er año de la carrera de medicina, dadas por la dificultad que presentan los estudiantes en la formación y desarrollo de las habilidades observar y describir y el poco dominio que presentan los docentes de los procedimientos adecuados que conducen a la adquisición de las mismas. La propuesta incluye acciones del profesor en los tres momentos de la actividad docente basados en los procedimientos de observación y descripción. |
| En línea: | http://www.revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1203 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
