Información de la editorial
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións |
Documentos disponibles de esta editorial (501)
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Gomes Rodrigues Miranda, Célia Artemisa ; Rodrigues Nonticuri, Amélia ; Bragagnolo Frison, Lourdes Maria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Este artigo objetiva apresentar as estratégias autorregulatórias que os estudantes universitários sinalizaram que efetivamente utilizam (Real) para o controle do desempenho, comparando com aquelas que consideram mais relevantes para melhorar sua[...]![]()
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Zaboroski, Ana Paula ; Oliveira, Jáima Pinheiro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Objetivo foi identificar as estratégias de ensino voltadas à produção escrita dos estudantes com deficiência intelectual. A busca sistematizada das teses e dissertações foi realizada na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e D[...]![]()
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Veloso Vilaça, Sara Cristina ; Pacheco Ribeiro, António ; Vieira, Maria Helena | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O presente artigo faz uma revisão panorâmica sobre o paradigma da leitura à primeira vista, tema alvo de uma investigação desenvolvida no âmbito do Programa de Mestrado em Ensino de Música da Universidade do Minho. Baseando-se nas competências d[...]![]()
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A relevância que a resolução de problemas tem nos currículos de matemática levou-nos a averiguar as estratégias utilizadas por futuros professores na resolução de dois problemas de Geometria: um de contagem e outro de caminho mais curto. . A dif[...]![]()
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Méndez-Lois, María José ; Villar-Varela, Milena ; Barreiro-Fernández, Felicidad | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-12-15El objetivo del estudio es visibilizar los espacios virtuales como soportes para la violencia de género en la adolescencia (violencias de género 2.0). Para ello, la Universidad de Santiago de Compostela participa, junto a otras ocho universidade[...]![]()
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Candeias, Adelinda Araújo ; Calisto, Inês ; Borralho, Liberata ; Portelada, António | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O objetivo do estudo é comparar os níveis de burnout em professores do ensino regular e educação especial em escolas públicas portuguesas que trabalham com alunos com Necessidades Educativas Especiais.A amostra é constituída por 7058 docentes de[...]![]()
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Monteiro, Rodrigo ; Silva, Adriana Lúcia Leal ; Silvano, Luiz Clebson Oliveira ; Pinto, Valmir Flores | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17A política educacional brasileira contempla o ensino técnico profissionalizante, permitindo que jovens recebam a formação para o trabalho. Dessa forma, analisou-se a importância do conceito de ética como parte integrante do processo formativo do[...]![]()
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Paes dos Santos, Ana Roseli ; dos Santos, Wilson Rogério | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O estudo em desenvolvimento na Universidade Federal do Tocantins, ligado ao Gabinete de Investigação em Educação Musical, está alinhado à urgência de se pensar sobre o melhor processo de ensino musical, para as escolas públicas regulares, especi[...]![]()
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Rivadulla López, Juan Carlos ; Fuentes Silveira, María-Jesús ; García Barros, Susana | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17En este trabajo se analizan las cuestiones de evaluación propuestas por maestros en formación de la Universidade da Coruña (España) y Universidade do Minho (Portugal) para 5º/6º de Educación Primaria sobre la alimentación y la salud para conocer[...]![]()
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Domínguez Alonso, José ; Lopez Castedo, Antonio ; Blanco López, Adrián | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El presente trabajo explora la ansiedad ante la muerte en adultos mayores de la provincia de Ourense. Se aplicó la Escala de Ansiedad ante la Muerte (Death Anxiety Scale), a una muestra de 215 individuos (Media de edad : 76.6; DT: 8.1). Los resu[...]![]()
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Domínguez, José ; Calvo, Jesús ; Vazquez, Elia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-07-01La evolución del sistema educativo ha provocado cambios significativos en la formación permanente del profesorado, por tanto, es necesario un diagnóstico de necesidades utilizando instrumentos y metodologías que informen de las demandas formativ[...]![]()
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Álvarez Conde, Tania ; Rodríguez-Castro, Yolanda | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El objetivo de este estudio consiste en evaluar el nivel de conocimientos y actitudes hacia la sexualidad que tiene los/as futuros/as docentes de Educación Primaria. Para ello, contamos con una muestra de 149 estudiantes. Se les administró un cu[...]![]()
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Balado Alves, Claudia ; Rivas Torres, Rosa María ; López-Gómez, Santiago ; Taboada Ares, Eva María | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Las dificultades lectoescritoras –dislexia– afectan a un 5-10% de los niños en edad escolar. Se trata de un trastorno que conlleva múltiples consecuencias negativas en los diferentes ámbitos del desarrollo. Para conseguir reducir dicha prevalenc[...]![]()
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Fabregat Pitarch, Antonio ; Gallardo Fernandez, Isabel Maria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Nuestra aportación se inserta en un planteamiento de metodología docente dialógica y participativa que entiende las prácticas de evaluación desde un enfoque de cultura inclusiva que mira el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la reflexión en [...]![]()
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López-Pena, Vicente ; López-Chao, Andrea ; López-Chao, Vicente | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-28Evaluation is a complex activity that is part of the educational process and has always been a main concern for teachers. This research was conducted through an analysis of the educational guides of all technical degrees from the University of S[...]![]()
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Diéguez, José Luis ; Sueiro, Encarnación ; López-Castedo, Antonio | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-12-11Pretendemos conocer los cambios en los primeros escenarios sexuales, en 10 años. Estudio longitudinal, transversal y de tendencia sobre una muestra de 3223 (curso 97-98) y 1362 (07-08) universitarias, que realizaban primer y último curso en la U[...]![]()
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Salomão, Bianca Regina de Lima ; Moreira, Helane Araújo de Lima ; Miotto, Angélica Inês | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17O artigo apresenta resultados de pesquisa sobre o curso “Gestão Escolar: competências essenciais da Equipe Gestora das Instituições Conveniadas e dos CEPIs” da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEDF) que foi ofertado em 2016.[...]![]()
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Mengual Luna, Isabel ; Mateo Sánchez, Cecilia ; Pintado Giménez, María del Mar | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El programa UCAMPACITAS para la inclusión socio-laboral de personas con discapacidad intelectual surge en 2012 tras la necesidad de formación específica para el desarrollo laboral. En este sentido, el programa se centra en la formación de difere[...]![]()
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Silva, José Tomás da ; Machado, Teresa Sousa ; Miguel, José Pacheco ; Fonseca, António Castro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21O fenómeno da vitimização tem sido alvo de uma atenção crescente tanto por parte da comunidade científica como dos cidadãos em geral. O interesse por este problema deve-se em grande medida às dimensões desproporcionadas que este atingiu nos medi[...]![]()
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Viseu, Floriano ; Fernandes, José António ; Martins, Paula Mendes | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Atendendo ao papel que as diferentes representações de uma função desempenham na sua aprendizagem, procuramos averiguar a noção de função de alunos do 3.º ciclo através de situações representadas por gráficos e por tabelas. Adotamos uma abordage[...]![]()
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Marcos-Malmierca, José Luis ; Barca Enríquez, Eduardo | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Setenta y tres participantes recibieron entrenamiento de discriminación con presentaciones repetidas de dos secuencias de estímulos (E1AàE2A y E1B à E2B), en las que E1 eran estímulos enmascarados y E2 constituían estímulos imperativos para una [...]![]()
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Sousa-Machado, Teresa ; Diogo, Carine | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-07-01The externalization and internalization behaviours in childhood and adolescence reflect a malaise of the subject, which often, he, or she, does not know to explain, but which translates to other areas of life. The recurrent publication of the hi[...]![]()
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Santos, Teresa Jesus Correia Paulino ; Alves, Maria Palmira Alves | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17O tema da relação entre avaliação e sucesso escolar é muito debatido pelos decisores políticos, professores, alunos e encarregados de educação mas, frequentemente, é reduzido à natureza sumativa ou certificativa da avaliação. Apresentamos algu[...]![]()
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Gomes, Maria Bernadete Silva de Holanda ; Vale-Dias, Maria da Luz | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Com base no pensamento de Piaget (1967), Fernández (2011), Paín (1985) e Bronfenbrenner (2011), passamos a desenvolver a possibilidade de alcançar o entendimento do universo familiar como núcleo primeiro de vinculação e eixo inicial na construçã[...]![]()
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A parceria dos pais com a escola, facilitadora de trajetos escolares bem sucedidos, tem ocupado um lugar central nas práticas educativas parentais. Através de um estudo de caso e de uma metodología qualitativa, confrontaram-se perceções de alun[...]