Información de la editorial
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións |
Documentos disponibles de esta editorial (501)
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García-Fuentes-de-la-Fuente, Carmen Delia ; Manzano-Soto, Nuria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-26En este artículo, se realiza una presentación del tema del aprendizaje en alumnos de primero de carrera universitaria. El tema del aprendizaje se introduce desde la concepción clásica de enfoques de aprendizaje, se menciona el conectivismo de [...]![]()
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Monelos, Estrella ; Mendiri, Paula ; García-Fuentes, Carmen Delia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21El bullying o acoso escolar, puede considerarse como un problema global y multifactorial. En este artículo se analizan de manera sintética las teorías acerca del mismo basándonos en autores relevantes. Se concretan los tipos de bullying centránd[...]![]()
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Botana, Iria ; PEralbo Uzquiano, Manuel | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El objetivo del presente trabajo es mostrar datos empíricos sobre el valor del componente pragmático como herramienta de detección precoz de las alteraciones del neurodesarrollo. Para ello consideramos los datos extraídos de la aplicación de la[...]![]()
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Redondo Gutiérrez, Laura ; Corrás, Tania ; Novo, Mercedes ; Fariña, Francisca | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El Espacio Europeo de Educación Superior exige abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde el desarrollo de competencias. Para ello es necesario incluir los distintos factores psicosociales presentes en la comunidad universitaria, y su inc[...]![]()
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Fernández, Lorena ; Rodríguez, Alba ; Armada, Estela | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-26La educación, en sus diversas manifestaciones, nos acompaña desde el momento en que nacemos. Uno de los ámbitos educativos por excelencia es la escuela, en su sentido amplio; en el que pasamos muchas horas de nuestra infancia, adolescencia y juv[...]![]()
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García-Álvarez, Jesús ; Vázquez-Rodríguez, Ana ; Mella Núñez, Ígor | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El objetivo principal de este trabajo es analizar la incidencia de la educación no formal en la empleabilidad de los graduados. Para ello, realizamos una revisión de investigaciones que, específicamente, seleccionaron variables ligadas a la part[...]![]()
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Pereira, Benôni Cavalcanti ; Ramos, Kátia Maria da Cruz | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17No cenário de avanço da criminalidade no Brasil, impõe-se às Instituições Policiais a necessidade de revisão dos parâmetros formativos. Objetivou-se caracterizar elementos estruturantes da profissionalidade docente requerida para atuar na formaç[...]![]()
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Sousa, Áurea Sandra Toledo de ; Caldeira, Suzana Nunes ; Silva, Osvaldo Dias Lopes da ; Mendes, Maria ; Martins, Maria José D. | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17A entrada para o Ensino Superior, a sua saída e as perspetivas de entrada no mercado de trabalho comportam desafios. Os jovens veem-se confrontados com a necessidade de ingressarem num mundo competitivo, onde as competências pessoais e interpess[...]![]()
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Morales, Francisco Manuel ; Narváez, Manuel Alejandro ; Pereira, Juan Ramón | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-10One of the practical activities, proved to be essential for the transversal subjects in Educación Secundaria (junior high school), have been handed out to 54 postgraduate students of “Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad” (Learning and Pe[...]![]()
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Carrasco, Janaina ; Veiga, Maria A C Malagrino | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Pesquisou-se o Centro Educacional Unificado (CEU).Por método usou-se a pesquisa bibliográfica, documental e estudo de campo para as análises. Buscou-se conhecer o realizado e o vivido na aproximação entre diferentes culturas e etnias dos usuário[...]![]()
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Brito, Hugo Manuel Soares ; Vieira, Maria Helena | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15A rede pública de Ensino Artístico Especializado da Música em Portugal não encontrou ainda possibilidade para se expandir para além dos nove estabelecimentos a que hoje está circunscrita. Através da análise da sua regulamentação normativa, este [...]![]()
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Góes, Natália Moraes ; Boruchovitch, Evely | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Os objetivos do estudo foram: realizar um estudo piloto para verificar a adequação da tradução de uma escala que mensura o uso de estratégias de regulação da motivação de estudantes universitários, originalmente da língua inglesa (Wolters & Benz[...]![]()
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Apresenta-se o processo de construção e validação de um instrumento de avaliação da e-literacia em saúde para a população adulta portuguesa. A Escala de e-Literacia em Saúde (EeLS) é constituída por 16 itens, organizados em 3 subescalas: (1) e-L[...]![]()
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Silva, Isabel ; Jolluskin García, Gloria ; Carneiro, Vânia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17O presente estudo teve como objetivo a construção e validação de uma escala de literacia em saúde para a população adulta portuguesa. Foi construída a Escala de Literacia em Saúde (ELS), constituída por 111 itens, que avaliam 3 domínios - Litera[...]![]()
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O presente estudo visou a construção e validação de um instrumento de avaliação da literacia em saúde oral para a população adulta portuguesa. A escala de Literacia em Saúde Oral (ELSO) é constituída por 107 itens, organizados em 3 subescalas de[...]![]()
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Este estudo teve por objectivo perceber a importância que as variáveis pessoais, as relações interpessoais e a compreensão emocional poderão ter na escolha de um líder em crianças a frequentar o Ensino Pré-Escolar. Participaram quarenta e cinco [...]![]()
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Soares, Sara Medeiros ; Caldeira, Suzana Nunes ; Sousa, Marina ; Carvalho, Celia Barreto | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21O constructo de escolha vocacional tem sido objeto de estudo de muitos teóricos e várias propostas foram formuladas visando a sua adoção para se compreender o processo de tomada de decisão. O processo de escolhas dos jovens tem inerentes marcas [...]![]()
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Este estudo pretendeu avaliar a eficácia do programa “Era uma vez…” no desempenho ortográfico de crianças do 4º ano. Baseado no método Cloze, este programa contempla 8 histórias originais. As 65 crianças foram distribuídas pelos grupos experimen[...]![]()
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Espazo Compartido surge como una iniciativa de ayuda a la inclusión social y laboral de personas con discapacidad cognitiva leve, que están interesados/as en mejorar su formación, empleando una metodología adaptada a sus necesidades educativas. [...]![]()
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Auarek, Wagner Ahmad ; Viseu, Floriano | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17A licenciatura em Educação do Campo, no Brasil, na área da Matemática tem como eixo central a Pedagogia da Alternância e a relação entre os pressupostos teóricos a Formação de Professores, a Educação Matemática e as problematizações da Escola do[...]![]()
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López, Samanta ; López-Larrosa, Silvia ; Peralbo, Manuel | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21Hay padres que antes, o al poco tiempo de nacer su hijo, ya saben que tiene una discapacidad. No obstante, en otros casos, no existen sospechas hasta pasado un tiempo desde el nacimiento y éstas se van filtrando por el tejido familiar hasta que [...]![]()
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En los títulos de grado en los que se aboga por el empleo de nuevas metodologías activas de aprendizaje que contribuyan a promocionar el pensamiento divergente y la creatividad, el aprendizaje autónomo en los estudiantes, a que tengan unas expec[...]![]()
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Castedo, Antonio López ; López, Mª Esther | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21En el campo educacional se presta cada vez mayor interés al estudio de las estrategias de afrontamiento debido a la relevancia que adquieren en los adolescentes al tener que enfrentarse a los desafíos en el curso del proceso de maduración, que i[...]![]()
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Oliveira, Katya Luciane de ; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos ; Inácio, Amanda Lays Monteiro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15As estratégias de aprendizagem são métodos importantes utilizados pelo aluno no momento do estudo, pois permitem a assimilação, armazenamento e recuperação de conteúdos previamente armazenados. Portanto, o objetivo deste estudo foi analisar o us[...]![]()
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Barreto-Trujillo, Francisco Javier ; Álvarez-Bermúdez, Javier | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2020-12-01El objetivo del presente trabajo fue indagar acerca del empleo de las estrategias de autorregulación del aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de bachillerato. La muestra fue de 97 estudiantes de bachillerato (70%[...]![]()
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Gomes Rodrigues Miranda, Célia Artemisa ; Rodrigues Nonticuri, Amélia ; Bragagnolo Frison, Lourdes Maria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Este artigo objetiva apresentar as estratégias autorregulatórias que os estudantes universitários sinalizaram que efetivamente utilizam (Real) para o controle do desempenho, comparando com aquelas que consideram mais relevantes para melhorar sua[...]![]()
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Zaboroski, Ana Paula ; Oliveira, Jáima Pinheiro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Objetivo foi identificar as estratégias de ensino voltadas à produção escrita dos estudantes com deficiência intelectual. A busca sistematizada das teses e dissertações foi realizada na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e D[...]![]()
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Veloso Vilaça, Sara Cristina ; Pacheco Ribeiro, António ; Vieira, Maria Helena | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O presente artigo faz uma revisão panorâmica sobre o paradigma da leitura à primeira vista, tema alvo de uma investigação desenvolvida no âmbito do Programa de Mestrado em Ensino de Música da Universidade do Minho. Baseando-se nas competências d[...]![]()
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A relevância que a resolução de problemas tem nos currículos de matemática levou-nos a averiguar as estratégias utilizadas por futuros professores na resolução de dois problemas de Geometria: um de contagem e outro de caminho mais curto. . A dif[...]![]()
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Méndez-Lois, María José ; Villar-Varela, Milena ; Barreiro-Fernández, Felicidad | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-12-15El objetivo del estudio es visibilizar los espacios virtuales como soportes para la violencia de género en la adolescencia (violencias de género 2.0). Para ello, la Universidad de Santiago de Compostela participa, junto a otras ocho universidade[...]![]()
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Candeias, Adelinda Araújo ; Calisto, Inês ; Borralho, Liberata ; Portelada, António | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O objetivo do estudo é comparar os níveis de burnout em professores do ensino regular e educação especial em escolas públicas portuguesas que trabalham com alunos com Necessidades Educativas Especiais.A amostra é constituída por 7058 docentes de[...]![]()
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Monteiro, Rodrigo ; Silva, Adriana Lúcia Leal ; Silvano, Luiz Clebson Oliveira ; Pinto, Valmir Flores | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17A política educacional brasileira contempla o ensino técnico profissionalizante, permitindo que jovens recebam a formação para o trabalho. Dessa forma, analisou-se a importância do conceito de ética como parte integrante do processo formativo do[...]![]()
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Paes dos Santos, Ana Roseli ; dos Santos, Wilson Rogério | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O estudo em desenvolvimento na Universidade Federal do Tocantins, ligado ao Gabinete de Investigação em Educação Musical, está alinhado à urgência de se pensar sobre o melhor processo de ensino musical, para as escolas públicas regulares, especi[...]![]()
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Rivadulla López, Juan Carlos ; Fuentes Silveira, María-Jesús ; García Barros, Susana | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17En este trabajo se analizan las cuestiones de evaluación propuestas por maestros en formación de la Universidade da Coruña (España) y Universidade do Minho (Portugal) para 5º/6º de Educación Primaria sobre la alimentación y la salud para conocer[...]![]()
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Domínguez Alonso, José ; Lopez Castedo, Antonio ; Blanco López, Adrián | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El presente trabajo explora la ansiedad ante la muerte en adultos mayores de la provincia de Ourense. Se aplicó la Escala de Ansiedad ante la Muerte (Death Anxiety Scale), a una muestra de 215 individuos (Media de edad : 76.6; DT: 8.1). Los resu[...]![]()
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Domínguez, José ; Calvo, Jesús ; Vazquez, Elia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-07-01La evolución del sistema educativo ha provocado cambios significativos en la formación permanente del profesorado, por tanto, es necesario un diagnóstico de necesidades utilizando instrumentos y metodologías que informen de las demandas formativ[...]![]()
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Álvarez Conde, Tania ; Rodríguez-Castro, Yolanda | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El objetivo de este estudio consiste en evaluar el nivel de conocimientos y actitudes hacia la sexualidad que tiene los/as futuros/as docentes de Educación Primaria. Para ello, contamos con una muestra de 149 estudiantes. Se les administró un cu[...]![]()
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Balado Alves, Claudia ; Rivas Torres, Rosa María ; López-Gómez, Santiago ; Taboada Ares, Eva María | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Las dificultades lectoescritoras –dislexia– afectan a un 5-10% de los niños en edad escolar. Se trata de un trastorno que conlleva múltiples consecuencias negativas en los diferentes ámbitos del desarrollo. Para conseguir reducir dicha prevalenc[...]![]()
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Fabregat Pitarch, Antonio ; Gallardo Fernandez, Isabel Maria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Nuestra aportación se inserta en un planteamiento de metodología docente dialógica y participativa que entiende las prácticas de evaluación desde un enfoque de cultura inclusiva que mira el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la reflexión en [...]![]()
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López-Pena, Vicente ; López-Chao, Andrea ; López-Chao, Vicente | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-28Evaluation is a complex activity that is part of the educational process and has always been a main concern for teachers. This research was conducted through an analysis of the educational guides of all technical degrees from the University of S[...]![]()
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Diéguez, José Luis ; Sueiro, Encarnación ; López-Castedo, Antonio | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-12-11Pretendemos conocer los cambios en los primeros escenarios sexuales, en 10 años. Estudio longitudinal, transversal y de tendencia sobre una muestra de 3223 (curso 97-98) y 1362 (07-08) universitarias, que realizaban primer y último curso en la U[...]![]()
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Salomão, Bianca Regina de Lima ; Moreira, Helane Araújo de Lima ; Miotto, Angélica Inês | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17O artigo apresenta resultados de pesquisa sobre o curso “Gestão Escolar: competências essenciais da Equipe Gestora das Instituições Conveniadas e dos CEPIs” da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEDF) que foi ofertado em 2016.[...]![]()
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Mengual Luna, Isabel ; Mateo Sánchez, Cecilia ; Pintado Giménez, María del Mar | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El programa UCAMPACITAS para la inclusión socio-laboral de personas con discapacidad intelectual surge en 2012 tras la necesidad de formación específica para el desarrollo laboral. En este sentido, el programa se centra en la formación de difere[...]![]()
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Silva, José Tomás da ; Machado, Teresa Sousa ; Miguel, José Pacheco ; Fonseca, António Castro | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-21O fenómeno da vitimização tem sido alvo de uma atenção crescente tanto por parte da comunidade científica como dos cidadãos em geral. O interesse por este problema deve-se em grande medida às dimensões desproporcionadas que este atingiu nos medi[...]![]()
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Viseu, Floriano ; Fernandes, José António ; Martins, Paula Mendes | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Atendendo ao papel que as diferentes representações de uma função desempenham na sua aprendizagem, procuramos averiguar a noção de função de alunos do 3.º ciclo através de situações representadas por gráficos e por tabelas. Adotamos uma abordage[...]![]()
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Marcos-Malmierca, José Luis ; Barca Enríquez, Eduardo | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Setenta y tres participantes recibieron entrenamiento de discriminación con presentaciones repetidas de dos secuencias de estímulos (E1AàE2A y E1B à E2B), en las que E1 eran estímulos enmascarados y E2 constituían estímulos imperativos para una [...]![]()
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Sousa-Machado, Teresa ; Diogo, Carine | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-07-01The externalization and internalization behaviours in childhood and adolescence reflect a malaise of the subject, which often, he, or she, does not know to explain, but which translates to other areas of life. The recurrent publication of the hi[...]![]()
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Santos, Teresa Jesus Correia Paulino ; Alves, Maria Palmira Alves | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17O tema da relação entre avaliação e sucesso escolar é muito debatido pelos decisores políticos, professores, alunos e encarregados de educação mas, frequentemente, é reduzido à natureza sumativa ou certificativa da avaliação. Apresentamos algu[...]![]()
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Gomes, Maria Bernadete Silva de Holanda ; Vale-Dias, Maria da Luz | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Com base no pensamento de Piaget (1967), Fernández (2011), Paín (1985) e Bronfenbrenner (2011), passamos a desenvolver a possibilidade de alcançar o entendimento do universo familiar como núcleo primeiro de vinculação e eixo inicial na construçã[...]![]()
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A parceria dos pais com a escola, facilitadora de trajetos escolares bem sucedidos, tem ocupado um lugar central nas práticas educativas parentais. Através de um estudo de caso e de uma metodología qualitativa, confrontaram-se perceções de alun[...]