Información de la editorial
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións |
Documentos disponibles de esta editorial (501)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
El Síndrome de Alienación Parental (SAP), tal como lo define su creador, el Dr. Richard Gardner (2001), es un constructo pseudocientífico mal definido, pobremente investigado y controvertido, que surge principalmente en el contexto de las disput[...]![]()
texto impreso
Apresentamos os resultados obtidos, da participação da comunidade, no CG. Uma investigação suportada no conceito de autonomia, na teoria do Estado, bem como da democracia participativa, por oposição à representativa. Uma investigação qualitativa[...]![]()
texto impreso
Moraes, Bianca Mota de ; Mouraz, Ana ; Cosme, Ariana | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Procuramos aqui abordar a importância da participação dos alunos para a melhoria das escolas. O aumento da escolaridade obrigatória e a universalização do seu acesso, em Portugal, abrem novos desafíos à discussão sobre a voz dos alunos acerca d[...]![]()
texto impreso
O presente estudo explora a língua portuguesa a nível da escrita mais concretamente da escrita de poemas. Articulamos a escrita com a poesia para promovermos o desenvolvimento holístico da criança no âmbito do Ensino Básico – 1.º Ciclo. Procuram[...]![]()
texto impreso
New ways of learning through learning objects is a prerequisite for this new generation in which digital media are part of the life of the student. In order to understand the importance of constructing these digital learning objects we developed[...]![]()
texto impreso
Sistema literário criativo, fértil e experimental, quanto à palavra e ao grafismo, a edição para a infância integra objectos estéticos dos três modos literários seminais (a narrativa, a lírica e o drama) e dos seus respectivos (sub)géneros (o co[...]![]()
texto impreso
This article seeks to present the impact of the differentiation and the inclusion of children with special educational needs (SEN) in Mozambique. It resulted from an exploratory research based on interviews with six 5th grade teachers, four lead[...]![]()
texto impreso
En esta comunicación presentamos un proyecto para la introducción del pensamiento computacional a través de la plataforma SCRATCH. Se desarrolla en las aulas de 4º, 5º y 6º de Ed. Primaria del CPI Plurilingüe Virxe da Cela.Por un lado, queremos [...]![]()
texto impreso
Neste artigo pretende-se analisar as reflexões de um grupo de 21 estudantes durante as aulas da Prática Supervisionada em creche do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar.A metáfora da casa (que) se procura (Vasconcelos, 2012) serve o propósi[...]![]()
texto impreso
Ferreira, Filipa Maria Patrão ; de-Sousa, Maria Celeste | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-28Num universo tão complexo como é a escola, a avaliação constitui, atualmente, uma das prioridades de política educativa, está na ordem do dia em vários domínios, nomeadamente, na educação. É incontestável que os sistemas educativos são cada vez [...]![]()
texto impreso
Gonçalves, Adorinda ; Rodrigues, Maria José | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-10A formação de educadores e professores é um processo complexo influenciado por múltiplos factores organizacionais e políticos que tem sido alvo de debate e tem estado sujeito a muitas alterações. Neste contexto, é importante refletir sobre a for[...]![]()
texto impreso
Fernandes, Joana Lobo ; Andrade, Cláudia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Este estudo analisou junto de 70 estudantes de licenciatura as perceções sobre a responsabilidade social organizacional e o modo como as organizações podem atuar recorrendo às novas tecnologias de informação e comunicação. A análise correlaciona[...]![]()
texto impreso
Gonçalves, Gabriela ; Fernandes, José António ; Nascimento, Maria Manuel | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Neste estudo analisam-se as perceções dos alunos sobre a metodologia de trabalho de projeto na aprendizagem de testes de hipótese com a ajuda de tecnologia. Da amostra faziam parte 37 alunos da Licenciatura de Engenharia Informática do Instituto[...]![]()
texto impreso
Pino, Iago Portela ; Castedo, Antonio López | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17El presente trabajo tiene como objetivo identificar las barreras que dificultan la práctica del ejercicio físico en la adolescencia. Para ello, se llevó a cabo un estudio descriptivo y transversal con 342 estudiantes de Educación Secundaria Obli[...]![]()
texto impreso
Rivas-Rivero, Esther ; Bonilla-Algovia, Enrique | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2020-07-01Las relaciones de pareja suelen ser una fuente de bienestar y un proyecto de vida compartida a partir de la relevancia que se otorga a esta forma de organización social, sin embargo, el ideario del amor romántico tiene consecuencias negativas qu[...]