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Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións |
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Santos, Wilson Rogério ; Santos, Ana Roseli Paes | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15O Curso de Educação do Campo na UFT atende alunos na área da Música, que necessitam de uma formação que os instrumentalize minimamente para a realização da docência. Na resolução desta questão optou-se pelo ensino básico: teoria/percepção e inst[...]texto impreso
O desenvolvimento tecnológico das últimas décadas originou avanços extraordinários em praticamente todas as áreas do conhecimento, facto que não esteve alheia a educação. Para a evolução destas mudanças contribui a generalização a utilização dos[...]texto impreso
Costa, Carla Manuela ; Serrano, Ana ; Dunst, Carl ; Mestre, Joana Mas ; Cañadas, Margarita | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Esta investigação pretende analisar a perceção das famílias quanto às práticas utilizadas pelos profissionais e os resultados parentais asociados, sendo um estudo de natureza quantitativa, do tipo exploratório-descritivo, correlacional e compara[...]texto impreso
Neste texto, pretendemos analisar quatro dimensões (clareza, fundamentação, lógica, profundidade) da capacidade de comunicação escrita produzida por alunos do 5.º ano de escolaridade quando comentam, em grupo, trabalhos dos restantes colegas ou [...]texto impreso
The article reports a research carried out in order to meet the daily practice of new teachers’ incorporation in public schools in Galicia. The approach to reality ws made with documental research, visits to pubic schools in two cities and inter[...]texto impreso
Apresenta-se neste artigo duas pesquisas realizadas em contextos educativos, ancoradas na autorregulação da aprendizagem, com a intenção de contribuir para a formação de professores preocupados em desenvolver competências autorregulatórias. Uma[...]texto impreso
Pinho-Botelho, Susana ; Mendes, Maria ; Nunes-Caldeira, Suzana ; Silva, Osvaldo ; Martins, Maria José D. ; Barreto-Carvalho, Célia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-10-20A praxe académica é um acontecimento iniciático que envolve estudantes veteranos e calouros. Este evento traduz-se numa prática académica simbólica que, aparentemente, tem como intuito auxiliar a integração do recém-chegado no meio académico, aj[...]texto impreso
Given the lack of self-confidence and diversified learning strategies identified in foreign language learners in Portugal, this paper proposes a solution that mediates the needs of both students and teachers. The introduction of a teaching persp[...]texto impreso
Campos, Luisa Queiroz ; Neves, Maria Paula ; Ribeiro, Maria del Carmen ; Oliveira, Nelson Dias | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Na sequência da diversificação dos estudantes internacionais no Instituto Politécnico da Guarda , o grupo da Rede de Ensino Superior de Mediação Intercultural do IPG detetou problemas designadamente entre os provenientes dos Países Africanos de [...]texto impreso
Goncalves, Adorinda Maria ; Guerreiro, Carla Alexandra ; Martins, Maria Cristina | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2015-11-10Em Portugal, a formação inicial dos educadores de infância e professores do ensino básico, enquadrada pelo Decreto-lei n.º 79/2014, inclui a componente de Iniciação à Prática Profissional, quer na Licenciatura em Educação Básica, quer nos mestra[...]texto impreso
Lima Costa, Nadja Maria ; Costa e Silva, Ana Maria | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-17Abordamos questões relativas à profissionalidade, desenvolvimento profissional docente, enquadradas numa investigação realizada no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação, na Universidade do Minho. Um dos objetivos deste estudo centrou-se[...]texto impreso
García-Álvarez, Diego ; Soler, María José ; Cobo-Rendón, Rubia | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2020-07-01El propósito de este artículo es comunicar la satisfacción, aplicabilidad y experiencia subjetiva del Programa Creciendo Fuertes desde la mirada de sus usuarios estudiantes de secundaria. Se consideraron los siguientes objetivos de investigación[...]texto impreso
Silva Quintela, Bárbara Rita ; Almeida, Ana Cristina ; Costa-Lobo, Cristina | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións | 2017-12-15Concretiza-se neste trabalho a fundamentação e a apresentação do Programa de Resolução de Problemas no Ensino Secundário, PRPES, desenvolvido no ano letivo 2016/2017 e aplicado em escolas portuguesas. O PRPES tem como objetivos: criar dinâmicas [...]texto impreso
Partindo da convicção de que a gestão do currículo em plena articulação com o projeto educativo da escola é um elemento eficaz e catalisador da promoção da qualidade do ensino e da aprendizagem, pretende-se partilhar alguns dos projetos integrad[...]texto impreso
Esta comunicação procura tecer uma panorâmica das principais desigualdades de género em contexto laboral em Portugal e, a partir daí, propor pontos de reflexão e ação educativa que visem o desenvolvimento de atitudes que promovam a igualdade de [...]