Información de la editorial
Universidad de Cuenca |
Documentos disponibles de esta editorial (655)
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El Aprendizaje Integrado de Contenido y Lenguaje (CLIL por sus siglas en inglés) es un enfoque que se ha utilizado desde el año 2000. Sin embargo, este enfoque no es bien conocido por todos los educadores. Por lo tanto, la presente síntesis de i[...]![]()
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Vázconez Siguencia, Karen Andrea ; Vizhñay Paredes, María Priscila | Universidad de Cuenca | 2020-08-05T16:15:26ZPor mucho tiempo, en ciertos casos, el idioma inglés ha sido enseñado mediante métodos tradicionales, lo que ha provocado que los estudiantes se sientan reacios a aprenderlo. Por lo tanto, esta síntesis de investigación se lleva a cabo con el fi[...]![]()
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Este trabajo de titulación investiga los efectos de la música en la enseñanza de inglés como lengua secundaria y extranjera. También determina cómo los profesores utilizan la música en los salones de clase de escuelas y colegios públicos y priva[...]![]()
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El presente trabajo de investigación se desarrolló en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “José Donato Acero”, de la Comunidad de Santa María Chachi de la parroquia Atahualpa, perteneciente al cantón Eloy Alfaro, provincia de [...]![]()
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Desde la perspectiva de la Historia de las Ideas filosóficas analizamos dos momentos de la lucha por la libertad y la igualdad en Haití. El primero gira en torno a la figura de Toussaint Luoverture y es trabajado a partir de dos documento claves[...]![]()
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La sociedad del conocimiento expresa hoy la idea de que el conocimiento es la fuerza que impulsa la vida económica y social. En este escenario de la Sociedad del Conocimiento a Escala Global, el conocimiento es el producto del quehacer universit[...]![]()
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Mantu Sumpinanch, Awarmas Cecilia ; Mantu Sumpinanch, Sanchiu Elsa | Universidad de Cuenca | 2014-08-22T13:19:19ZCada una de las nacionalidades a nivel de la amazonia, a nivel del Ecuador y del mundo están en un proceso de recuperación de su propia cultura, y la lengua, por esta situación el Achuar tiene su propia costumbre, su lengua, y la cultura como ta[...]![]()
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La presente investigación aborda los discursos contemporáneos sobre la costumbre ancestral del pueblo Shuar de hacer tsantsa –reducir cabezas–, a través de la identificación del valor simbólico e iconográfico de una práctica que alimenta el baga[...]![]()
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Agradecemos a todos los autores que han enviado sus trabajos a la redacción de la revista Tsantsa, tanto como a los miembros del consejo editorial, cuyo aporte paciente, laboriosos, fatigado a veces, es la base de una publicación como la prese[...]![]()
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Se presentan reflexiones que cuestionan el paradigma hegemónico del discurso de los estilos de vida saludables (EVS) presente históricamente en el desarrollo de acciones educativas en salud, el objetivo de esta investigación es proponer desde la[...]![]()
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Universidad de Cuenca ; Centro de Documentación Regional Juan Bautista Vázquez | Universidad de Cuenca | 2017-06-28T17:54:31ZEl CDR es un centro de recursos y servicios de información, que está constituido por las bibliotecas de los Campus Central, Campus Paraíso y Campus Yanuncay, cuenta con más de 300.000 títulos en todas las áreas del conocimiento, ofrece una gama [...]![]()
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El presente trabajo de investigación sobre el “Uso de los materiales didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas en el área de kichwa”, fue realizado en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Santiago [...]![]()
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El presente trabajo de investigación sobre el uso de técnicas y prácticas culturales de cacería de los habitantes de la Comunidad El Encanto y su incidencia en el equilibrio ecológico, su objetivo principal ha sido conocer las técnicas y prácti[...]![]()
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Yumbo Criollo, Leonel Mesías ; Yumbo Moreno, Ramón Tulio Armando | Universidad de Cuenca | 2014-08-21T16:58:36ZEl tema para esta investigación fue escogido por la importancia que tiene la gastronomía A´i. La investigación comenzó con el planteamiento del tema y con objetivos que nos llevaron a conocer nuestras costumbres culinarias, la diversidad de nues[...]![]()
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Mayak Timias, Luciana Mainia ; Chumpi Mukuink, Inchis Gloria | Universidad de Cuenca | 2014-08-22T16:01:56ZEste tema de investigación es muy importante, con el hecho de ser usual en el proceso de intercomunicación, a pesar de eso, la mayor parte de la nueva generación desconocen comunicarse. El lenguaje no verbal es conocido como el lenguaje corporal[...]![]()
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Las habilidades tempranas de lectura y escritura desempeñan un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños y predicen su éxito escolar. A nivel nacional, no se han encontrado pruebas válidas y confiables que evalúen dichas habilidad[...]![]()
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Rodas Calle, Jenny Alexandra ; Ullaguari Sarmiento, Daniela Carolina | Universidad de Cuenca | 2019-10-31T21:40:44ZAntecedentes: En Ecuador, hay 16’625.000 mil habitantes, el 10% corresponde a las personas adultas mayores. Con el aumento de la expectativa de vida, el envejecimiento provoca el deterioro de la marcha, sumado a la variedad de patologías crónic[...]![]()
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Buestán Carabajo, Felipe Andrés ; Jimbo Jimbo, Juan Esteban | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:43ZSe estudiaron a 338 alumnos de la Escuela Fiscal Mixta Manuel Muñoz Cueva , durante el periodo lectivo 2011 - 2012. La información se obtuvo a partir de una ficha, que incluyó test postural con varios parámetros que fueron examinados para deter[...]![]()
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Guamán Jiménez, Xavier Emanuel ; García Anguisaca, Jessica Laura | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:39ZLa niñez es la principal etapa para la adquisición de trastornos o alteraciones posturales, por ello el presente estudio de tipo Intervención Acción Participativa, tiene finalidad promocionar la salud y la postura correcta en las estudiantes de [...]![]()
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Jara Barrera, María Belén ; Ojeda Chimborazo, Diana Karina | Universidad de Cuenca | 2013-09-24T13:26:35ZEste estudio de tipo Investigación Acción Participativa realizado, tuvo como finalidad promocionar salud y la postura correcta en las estudiantes de Quinto a Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal “ Alfonso Cordero Palacios” de la [...]![]()
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Bustos Ortíz, Carlos Santiago ; Ochoa Jara, Adrián Ismael ; Patiño Cabrera, Israel Andrés | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:40ZObjetivo: Realizar la valoración postural en las niñas de la Escuela Fiscal España , para contribuir al desarrollo de conocimientos, actitudes y prácticas saludables, en el período lectivo 2009 2010. Metodología: Se realizó un estudio de tipo[...]![]()
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Idrovo Pulgarín, Diana Elizabeth ; Orellana Novillo, Indira Paola | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:42ZEl presente estudio de tipo Investigación Acción Participativa, tuvo como finalidad promocionar la salud y postura correcta en las estudiantes de la Escuela Francisca Dávila de Muñoz de la ciudad de Cuenca, para ello se realizó una evaluación [...]![]()
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Calapaqui Guamaní, Maricel Gabriela ; Chuchuca Ajila, Norma Dalila | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:45ZValoración de la Postura de las niñas del Quinto al Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE y Programa de Intervención Educativa; estudio de tipo Intervención Acción Participativa se desarrolló en un universo de [...]![]()
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Cabrera Peñafiel, Gabriela Alexandra ; García Bacuilima, Ligia Carolina | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:45ZEl presente estudio de tipo Investigación Acción Participativa realizado, tuvo como finalidad promocionar salud y la postura correcta en las estudiantes de segundo al cuarto año de educación básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE de l[...]![]()
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Guamán Cáceres, Rosa Alexandra ; Vanegas Coronel, Carlos Arturo | Universidad de Cuenca | 2014-01-16T14:51:12ZLa finalidad de este estudio fue promocionar la salud y la postura correcta en los estudiantes de la Unidad Educativa Juan Montalvo durante el periodo escolar 2012- 2013;en este estudio de tipo investigación acción participativa. Incluyeron 809,[...]