Información de la editorial
Universidad de Cuenca |
Documentos disponibles de esta editorial (655)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
Angulo Escobar, Paúl Vicente ; Cáceres Flores, Boris Israel ; Cuenca Villa, Marco Antonio | Universidad de Cuenca | 2015-04-28T22:49:26ZObjetivo.Comprobar la eficacia de una intervención educativa sobre ergonomía física,aplicada en el despegue de la modalidad de arranque en los niños, niñas y adolescentes que practican halterofilia. Material y métodos. Con un diseño [...]![]()
texto impreso
En los últimos tiempos se han producido cambios en todas las esferas de la vida gracias a los avances y al desarrollo de las sociedades. Se afirma que vivimos en la “modernidad líquida”, tiempo en el que los modelos y estructuras sociales ya no [...]![]()
texto impreso
Ortiz Quenamá, Medardo Segundo ; Criollo Medúa, Martín Crecencio | Universidad de Cuenca | 2014-08-21T17:55:42ZVa seman’batatsûtevan’chutsa “TayupiA’indekhûma’kaenpandzapatuya’kensimbapa Dureno kankhenikanse’chune”, vamagitevaen’fatha’thayetayupijama’kentsûtuya’kenjunguesûi’khûtsû Dureno kanhe’sûA’indekhûjapandzapatuya’kensimbapajakanse’fa, va kanse’pata[...]![]()
texto impreso
Este texto forma parte de una investigación más extensa realizada para registrar el trabajo de campo efectuado para la Universidad de La Laguna y la Federación de Asociaciones de Vecinos (FAV) Agüere, en diferentes comunidades de la isla de Tene[...]![]()
texto impreso
El ilustre Rector, el maestro de varías generaciones literarias, que procuran aprovechar de sus enseñanzas, acepte, como manifestación de gratitud por su incansable y proficua labor universitaria, la publicación que se ha hecho, desde el primer [...]![]()
texto impreso
El presente estudio consiste en un intento por releer de manera sincrónica la Constitución de Montecristi desde el enfoque general del sumak kawsay-buen vivir. Esta relectura se organiza a partir de distintos ejes temáticos presentes en la propi[...]![]()
texto impreso
De la Torre Catucuamba, Segundo Feliciano ; Lema Condo, Manuel Heriberto ; Llumitaxi Guamán, Luis Enrique ; Martínez Mosquera, Mery Susana ; Quishpe Mendoza, Carmen Amparito ; Quishpe Sevilla, Nancy Eugenia ; Sánchez Paredes, Eddy Genoveva | Universidad de Cuenca | 2014-06-27T19:15:21ZLicenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Andina y Educación Bilingüe Cuenca![]()
texto impreso
Con el objeto de dar á conocer, á nuestros lectores, los principales documentos, relativos á la Universidad del Azuay y al Colegio de San Luis, publicamos en el presente número de la "REVISTA" el patriótico discurso que, en la instalación solemn[...]![]()
texto impreso
Universidad de Cuenca ; Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación ; Facultad de Arquitectura y Urbanismo | Universidad de Cuenca | 2020-10-30T16:07:01ZLa Constitución ecuatoriana establecía en su Primera Disposición Transitoria, el plazo de ocho años para la conformación de regiones autónomas, en tanto una de las más firmes estrategias destinadas a promover el desarrollo equitativo y solidario[...]![]()
texto impreso
Con la intención de analizar la vulneración de los derechos laborales de las personas trabajadoras artesanales dependientes, sujetas a la exención del pago de remuneraciones adicionales en la ciudad de Azogues es menester desarrollar la presente[...]![]()
texto impreso
El desarrollo del pensamiento es un elemento importante dentro de la educación y programas como Filosofía para Niños contribuyen al desarrollo de habilidades de alto nivel; esta investigación busca aportar en el debate contemporáneo de la psicol[...]![]()
texto impreso
La presente monografía titulada: “El diálogo como aporte a una práctica pedagógica crítica” se ubica dentro del campo de la pedagogía. Es un trabajo que se realizó con el propósito de culminar la Carrera de Educación General Básica de la Univers[...]![]()
texto impreso
Heras Siguenza, Gloria Estefania ; Guaillas Inga, Jessica Fernanda | Universidad de Cuenca | 2020-01-02T17:59:44ZLas escuelas multigrado son una realidad educativa particular debido a que en un mismo grado se encuentran niños de diferentes edades. En este escenario, el docente tiene un papel fundamental al mediar los aprendizajes de distintos grupos en una[...]![]()
texto impreso
Alarcón Villavicencio, Silvia Carolina ; Espejo Aucancela, Evelyn Susana | Universidad de Cuenca | 2020-09-25T15:39:40ZLa implementación de la Educación Integral de la Sexualidad en los sistemas educativos es un proceso complejo y poco efectivo, sobre todos en contextos Latinoamericanos. La presente monografía busca analizar bibliográficamente los obstáculos y d[...]![]()
texto impreso
El presente trabajo monográfico integra el ámbito de humanidades y educación, al mismo tiempo que se ubica en el campo psicosocial y educativo. Dentro de este marco, se intenta explicar que la reflexión de la práctica educativa es una estrategia[...]