Información de la editorial
Universidad de Cuenca |
Documentos disponibles de esta editorial (655)
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Las habilidades tempranas de lectura y escritura desempeñan un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños y predicen su éxito escolar. A nivel nacional, no se han encontrado pruebas válidas y confiables que evalúen dichas habilidad[...]![]()
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Rodas Calle, Jenny Alexandra ; Ullaguari Sarmiento, Daniela Carolina | Universidad de Cuenca | 2019-10-31T21:40:44ZAntecedentes: En Ecuador, hay 16’625.000 mil habitantes, el 10% corresponde a las personas adultas mayores. Con el aumento de la expectativa de vida, el envejecimiento provoca el deterioro de la marcha, sumado a la variedad de patologías crónic[...]![]()
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Buestán Carabajo, Felipe Andrés ; Jimbo Jimbo, Juan Esteban | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:43ZSe estudiaron a 338 alumnos de la Escuela Fiscal Mixta Manuel Muñoz Cueva , durante el periodo lectivo 2011 - 2012. La información se obtuvo a partir de una ficha, que incluyó test postural con varios parámetros que fueron examinados para deter[...]![]()
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Guamán Jiménez, Xavier Emanuel ; García Anguisaca, Jessica Laura | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:39ZLa niñez es la principal etapa para la adquisición de trastornos o alteraciones posturales, por ello el presente estudio de tipo Intervención Acción Participativa, tiene finalidad promocionar la salud y la postura correcta en las estudiantes de [...]![]()
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Jara Barrera, María Belén ; Ojeda Chimborazo, Diana Karina | Universidad de Cuenca | 2013-09-24T13:26:35ZEste estudio de tipo Investigación Acción Participativa realizado, tuvo como finalidad promocionar salud y la postura correcta en las estudiantes de Quinto a Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal “ Alfonso Cordero Palacios” de la [...]![]()
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Bustos Ortíz, Carlos Santiago ; Ochoa Jara, Adrián Ismael ; Patiño Cabrera, Israel Andrés | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:40ZObjetivo: Realizar la valoración postural en las niñas de la Escuela Fiscal España , para contribuir al desarrollo de conocimientos, actitudes y prácticas saludables, en el período lectivo 2009 2010. Metodología: Se realizó un estudio de tipo[...]![]()
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Idrovo Pulgarín, Diana Elizabeth ; Orellana Novillo, Indira Paola | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:42ZEl presente estudio de tipo Investigación Acción Participativa, tuvo como finalidad promocionar la salud y postura correcta en las estudiantes de la Escuela Francisca Dávila de Muñoz de la ciudad de Cuenca, para ello se realizó una evaluación [...]![]()
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Calapaqui Guamaní, Maricel Gabriela ; Chuchuca Ajila, Norma Dalila | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:45ZValoración de la Postura de las niñas del Quinto al Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE y Programa de Intervención Educativa; estudio de tipo Intervención Acción Participativa se desarrolló en un universo de [...]![]()
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Cabrera Peñafiel, Gabriela Alexandra ; García Bacuilima, Ligia Carolina | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:45ZEl presente estudio de tipo Investigación Acción Participativa realizado, tuvo como finalidad promocionar salud y la postura correcta en las estudiantes de segundo al cuarto año de educación básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE de l[...]![]()
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Guamán Cáceres, Rosa Alexandra ; Vanegas Coronel, Carlos Arturo | Universidad de Cuenca | 2014-01-16T14:51:12ZLa finalidad de este estudio fue promocionar la salud y la postura correcta en los estudiantes de la Unidad Educativa Juan Montalvo durante el periodo escolar 2012- 2013;en este estudio de tipo investigación acción participativa. Incluyeron 809,[...]![]()
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El presente estudio de tipo Investigación Acción Participativa, tiene como finalidad promocionar la salud y postura correcta en los estudiantes de la escuela fiscal mixta HUAYNA CAPAC de la ciudad de Cuenca, para ello se realizó una evaluación[...]![]()
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Fernández Iglesias, Mayra Alexanda ; Peñaloza Jiménez, Delia Patricia | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:47ZEsta investigación de tipo Intervención acción participativa tuvo como principal objetivo valorar la postura de los niños/as de la Escuela Fiscal Juan de Dios Corral y realizar un programa de intervención educativa durante el período lectivo 200[...]![]()
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Ávila Luna, Natalia Prissila ; Villacrés Arias, Ingrid Lizbeth | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:41ZEste estudio de tipo Investigación Acción Participativa realizado, tiene como finalidad promocionar salud y la postura correcta en los estudiantes de la Escuela Ezequiel Crespo de la ciudad de Cuenca durante el periodo Febrero - Septiembre de [...]![]()
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Sánchez Álvarez, Vanessa Janina ; Tepán Pintado, Mayra Elizabeth | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:41ZEl presente estudio: valoración de la Postura en los niños/as de la Escuela Fiscal Alberto Andrade Arízaga, Brummel ; y Programa de Intervención Educativa, fue elaborado en 446 niños, con el propósito de contribuir al desarrollo de conocimiento[...]![]()
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Cárdenas León, Verónica Vanessa ; Déleg Quichimbo, Clara Leonor | Universidad de Cuenca | 2013-07-24T21:15:41ZLa presente investigación de tipo Intervención Acción Participativa denominada Evaluación Postural en los niños de primero a cuarto año de básica de la Escuela Fiscomisional Salesiana Padre Carlos Crespi y Programa de Intervención Educativa fu[...]