Información de la editorial
Universidad de Nariño |
Documentos disponibles de esta editorial (284)
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La educación es una pieza fundamental, que otorga recursos y oportunidades al individuo para alcanzar las metas deseadas en virtud del esfuerzo; por ello, en la actualidad, la educación se ha convertido en una herramienta indispensable para la v[...]![]()
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Este artículo de reflexión presenta la revisión realizada sobre la formación de maestros de Ciencias Naturales en Colombia, con el propósito de entender sus dinámicas y develar posibles orígenes de la tensión entre pedagogía y Ciencias naturales[...]![]()
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Desde la época del descubrimiento y de la conquista colombiana se ha debatido entre ilusiones, utopías, espejismos y duras realidades. En estas épocas de crisis de la nación, es necesario preguntarse qué puede hacer la universidad. ¿Cómo contri[...]![]()
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El Congreso nacional de Educación Superior que se realizó en Barranquilla, ciudad bien llamada «puerta de oro de Colombia», puerta que ha permitido el acceso a quienes nos dimos cita en esta ciudad en representación de la Academia, la Industria,[...]![]()
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Este artículo es una reflexión acerca del papel de la Universidad en la sociedad y sobre su cambiante configuración, hasta convertirse en una empresa. Al modelo universitario norteamericano, imperante durante los años sesenta y setenta, basado e[...]![]()
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En este discurso se busca exponer el papel de Santander como el primer y principal protagonista de la educación en Colombia tanto por la fundación de Colegios y Universidades como por la defensa a favor de la modernización, la libertad de c[...]![]()
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1. La Universidad Hispanoamericana durante el Período ColonialLa institución universitaria más antigua de América fue la de Santo Domingo, establecida en I 538. "Fue estructurada siguiendo el modelo de la de Alcalá de Henares, universidad españo[...]![]()
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This article is based on the hypothesis that Colombian universities are not in position to respond to their academic, scientific, social and cultural functions. Our objective is to show that universities face a conflict between an integral forma[...]![]()
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La poderosa reforma educativa acometida por el General Francisco de Paula Santander cubre dos aspectos que, aunque complementarios, difieren en cuanto a filosofía, alcance y contenido, porque evidentemente uno es el PLAN DE ESTUDIOS DE 1820, ord[...]![]()
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La Universidad de Vicennes, fue una de las protagonistas principales de los movimientos del 68 Francia. Los estudiantes protestaban para disminuir los requisitos de ingreso, para que las relaciones maestro-estudiantes fueran menos jerárquicas, p[...]![]()
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Tomando como base la crítica de la razón instrumental presente en las instituciones político-sociales, que el famoso pensador alemán Benjamin sancionará en sus reflexiones sobre la violencia («Zur Kritik der Gewalt», 1921), trataremos en este te[...]![]()
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This exploratory and descriptive study evaluates the use of a programmed guide of activities that include OVA’s and the virtual chemical lab VLabQ, for teaching the Law of Conservation of Mass to 10th graders in the Eduardo Rosero Institute (I.E[...]![]()
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En este artículo se analiza el cómo y el porqué, en las repúblicas andinas, la inclusión de los pueblos originarios a los destinos nacionales ha sido lenta, insegura e irregular y muchas veces marcada por una violencia extrema. En cuanto [...]![]()
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This article analyzes the struggles and battles of Colombians for their recognition as citizens through suffrage and the relationship with access to all educational levels. In the middle of the twentieth century, in Colombia as in other Latin Am[...]