Título: | Recursos digitales en el rendimiento académico de la asignatura lengua y literatura : Sitio web interactivo |
Autores: | Ayoví Caicedo, María Gabriela |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-06-04T21:27:37Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Sistemas Multimedia , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Sistemas Multimedia |
Resumen: |
PDF La presente investigación se enfoca en la asignatura de Lengua y Literatura, y su objetivo es incorporar la tecnología en esta materia, para potenciar el aprendizaje de los estudiantes. Determinando de esta forma cómo influyen los recursos digitales en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscal “José Mejía Lequerica”, siendo ellos el objeto de estudio. Se evidenció bajo rendimiento académico en la asignatura, por causa de la poca utilización de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje. A través de la observación, investigación de campo y la encuesta se establecieron puntos estratégicos apropiados al actual trabajo, para de esta manera analizar las diferentes causas y efectos que surgen del problema, fundamentados en referencias bibliográficas que ayudaran a solucionar la problemática. Llevando a cabo procedimientos, análisis e indagación que permitieron diseñar la propuesta de un sitio web interactivo. The present research is focused on the area of Language and Literature, and its objective is to incorporate technology in this subject to enhance student learning. Determining in this way how digital resources influence in the academic achievement of eighth grade students of Basic General Education of the Fiscal Education Unit "José Mejia Lequerica", being them the subject of study. It was evidenced low academic performance of the subject, because of the little use of resources in the teaching and learning process, through observation, field research and the survey, establishment strategic points current to this work, in order to analyze the different causes and effects that arise from the problem, based on bibliographical references that help solve the problem. Carrying out procedures, analysis and research that allowed design and implement the proposal of an interactive website. |
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