Título: | Proyecto de aula como estrategia investigativa. : Guía didáctica. |
Autores: | Vélez Guerra, Marina Elizabeth |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019-07-18T21:48:25Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Mercadotecnia y Publicidad , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad |
Resumen: |
La investigación realizada en la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Guayaquil, con el tema proyectos de aula como estrategia investigativa. Guía didáctica para los estudiantes de octavo Año de Educación General Básica, debido a las necesidades encontradas de poder transmitir los conocimientos plenos de llevar cabo procesos de investigación que facilitan la ejecución de proyectos durante las clases, en base a las directrices establecidas y al buen direccionamiento que el docente debe proporcionar al punto de reflejar resultados positivos en su formación por ello se procede a efectuar las encuestas a docentes y estudiantes de esta forma corroborar todo lo argumentado en el proceso servirá para proporcionar una Guía Didáctica que sirva como mentor adicional a los propuesto, por los educadores y de una perspectiva diferente al estudiante al manejo de contenidos académicos curriculares en especial en el área de Ciencias Sociales. |
En línea: | APA |
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