Título: | Propuesta tecnológica del sisitema Sistematri para la Escuela Particular Mixta N °939 Perla del Fortin |
Autores: | Contreras Mora, Diana Jacqueline ; Tomalá Rosero, Andrea Emilia |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas, 2017-07-21T17:58:15Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Ingenieria en Sistemas Administrativos Computarizados , Facultad de Ciencias Administrativas , Tesis - Ingenieria en Sistemas Administrativos Computarizados |
Resumen: |
El presente trabajo de titulación fue realizado con el fin de crear un sistema informático para la Escuela Particular Mixta Nº 939 “Perla del Fortín”, el cual permite agilizar el proceso de las funciones del personal de dicha institución, además de automatizar varios procesos como registro de matrícula, asentamiento de notas, manejo de pago, reportes solicitados por el Ministerio de Educación, seguimiento a los alumnos con problemas de conducta y aprendizaje, entre otras tareas que optimizará el tiempo de realización. Se inicia el trabajo con la investigación documental de la información de la escuela, la misma que es relevante para llevar a cabo este trabajo, al determinar las necesidades tecnológicas que influyen en el desarrollo de las actividades. Se describen los procesos actuales de la escuela, conceptos básicos de las herramientas y metodología informáticas utilizadas para la creación del sistema. El diseño metodológico, se realizó mediante entrevista y encuestas, para determinar los requerimientos y la necesidad de la implementación del sistema, la población de las encuestas fueron los representantes de los alumnos donde el 93.9% opinan que sería un beneficio que la escuela invierta en tecnología para agilitar sus procesos. Con base a lo antes mencionado se realizó el desarrollo de la propuesta, los requerimientos del sistema, la selección de las herramientas a implementar y el detalle de las funciones que realiza el sistema según el modelo entidad-relación y los impactos que tendría el proyecto. La implementación de esta propuesta será un beneficio para la escuela, y abriría una brecha que da paso a que está y otras instituciones educativas del Ecuador a que automaticen y agiliten sus procesos para mejorar la educación en el país. The degree project was realized with the propose of create a system for the Particular Mixed School N º 939 " Perla del Fortin", which allows to improve the process of the functions of the personnel of the above mentioned institution, beside automating several processes as record of matriculation, record of notes, managing of payment, reports requested by the Department of Education, followup to the students with problems of conduct and learning, between other tasks that it will optimize the time of accomplishment. It started the degree project realizing a documental investigation of the information of the school, the same one that is relevant to realize this work on having found the technological needs that influence the development of the activities. It to describe the current processes of the school, basic concepts of the tools and methodology, that’s used for the creation of the system. The methodological design, it was realized by means of interview and surveys, to determine the requirements and the need of the implementation of the system, the population of the opinion poll they were the representatives of the students where 93.9 % thinks that it would be a benefit to the school invests in technology to make his processes agile. With base to before mentioned there was realized the development of the offer, the requirements of the system, the selection of the tools to helping and the detail of the functions that realizes the system according to the model entity - relation and the impacts that the project would have. The implementation of this offer will be a benefit for the school, and it would open a gap that gives step to which it is and other educational institutions of the Ecuador to which they automate and make his processes agile to improve the education in the country. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/19623 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |