Resumen:
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En el presente trabajo se analizarán los factores determinantes que influyen en el aprendizaje de los niños y niñas en relación a los hogares desintegrados, por lo general parte de las agresiones que se producen en este contexto, al menos aquellas expresadas por medios físicos, son en perjuicio del sector femenino y de los estudiantes de la población pues les afecta a su desarrollo integral. En el mundo actual la desintegración familiar en muchas situaciones la frecuentan en el contexto del hogar donde ocurren agresiones o violencia doméstica la cual se amplia para incluir otros problemas que en mayor o menor grado representan un fracaso o alteración de las funciones socializadoras de la familia. Durante la previa visita realizada a la Unidad Educativa “Provincia del Azuay” se pudo observar que existe problemas en el aprendizaje en niños y niñas el cual se debe a que la desintegración familiar es uno de los factores concernientes que agobian el completo desenvolvimiento de los estudiantes y su desarrollo integral, esto hace que entre las actividades que se realizan en el aula muchos de ellos se encuentran distraídos o no prestan atención e inclusive se presentan dificultades al momento de dar una evaluación en su aprendizaje se nota deficiente y poca captación de los temas que se dan en el aula de clase. El presente trabajo se justifica debido al propósito que tiene en aportar un tema abierto y flexible para la investigación integral de la desintegración familiar en el aprendizaje de los niños y niñas, con este fin se procura equilibrar y favorecer la comunicación. Este trabajo hará conciencia en los representantes legales sobre los problemas que causa la desintegración familiar y la influencia que tiene en el proceso de aprendizaje en niños y niñas de 4 a 5 años. La metodología se ocupa de la parte operatoria del proceso del conocimiento a ella corresponde: métodos, técnicas, estrategias, actividades como herramientas que intervienen en la realización de la investigación, se conoce a esto como proceso planificado, sistematizado y técnico como el conjunto de mecanismos y procedimientos que se seguirán. Este proyecto ayudará a orientar a los docentes y representantes legales sobre la influencia que tiene la desintegración familiar en el proceso educativo de los estudiantes, los educadores pueden ayudar en clase motivándolos e incentivándolos para que puedan ser más participes en clases, además de elaborar actividades enfocadas a desarrollar y potenciar las habilidades, destrezas de los estudiantes, brindar un ambiente agradable donde el niño se sienta en confianza y le dé seguridad.
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