Título: | DIAGNÓSTICO DE LOS NIVELES DE VULNERABILIDAD Y ESTEREOTIPOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN ESTUDIANTES DE NIVELACIÓN FACULTAD DE PSICOLOGÍA UG |
Autores: | RIBADENEIRA JALÓN, MARÍA PAULA |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2019-05-06T22:35:18Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Psicología , Facultad de Ciencias Psicológicas , Proyectos - Psicología |
Resumen: |
PDF El presente trabajo de titulación se realizó bajo la metodología de Sistematización de Experiencias, mismo que se desprende de las prácticas de intervención comunitaria realizadas bajo las directrices del Proyecto Equidad De Género, el cual se realizó con los estudiantes de nivelación de la Facultad de Psicología UG, ciclo I año 2018. Este estudio tuvo como eje de sistematización responder a la pregunta: ¿las técnicas cualitativas utilizadas en el Proyecto Equidad De Género dentro del proceso diagnóstico reflejaron los niveles vulnerabilidad y estereotipos de violencia de género con estudiantes de nivelación de la Facultad de Psicología, UG? The present work of titling was carried out under the methodology of Systematization of Experience itself that follows from the practices of community intervention carried out under the guidelines of the Gender Equity Project, which was carried out with the leveling students of the Faculty of Psychology UG, cycle I year 2018. This study aimed to systematize the Analysis of the qualitative techniques used in the diagnostic process of the Gender Equity Project, which allowed to measure the levels of vulnerability and stereotypes of gender violence with leveling students |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39570 |
Ejemplares
Estado |
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