Título: | IDENTIFICACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DE NIÑOS/AS DE 6 A 11 AÑOS |
Autores: | JARA VEINTIMILLA, MELISSA CARMEN ; ORRALA FUENTES, NATHALY JACQUELINE |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2019-09-14T14:04:04Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Psicología , Facultad de Ciencias Psicológicas , Proyectos - Psicología |
Resumen: |
pdf El presente estudio de caso se realizó con el objetivo de identificar los efectos de la violencia de género en niños/as de 6 a 11 años de edad del Guasmo Sur de la ciudad de Guayaquil. Esta investigación se realizó dentro de una perspectiva cualitativa - descriptiva, dentro de un diseño de estudio de caso. En el que se emplearon las técnicas e instrumentos psicológicos: Escala de evaluación de Violencia de Género (EDEDVG), Entrevista Semiestructurada, Test Viso-Motor de Bender, Cuestionario para Averiguar la Afectividad (CPALA) y la Hora Diagnóstica de Juego; a una muestra de 4 niñas y 6 niños de la Cooperativa Reina del Quinche. Los principales resultados se identificaron a través de los instrumentos cuales son los efectos que causa la violencia de género en aspectos cognitivos y afectivos. The present case study was carried out with the objective of identifying the effects of gender violence in children between 6 and 11 years of age in the Guasmo Sur of the city of Guayaquil. This research was conducted within a qualitative - descriptive perspective, within a case study design. In which the techniques and psychological instruments were used: Gender Violence Assessment Scale (EDEDVG), Semi-structured Interview, Bender Viso-Motor Test, Questionnaire to Find out the Affectivity (CPALA) and the Diagnostic Game Time; to a sample of 4 girls and 6 boys from the Cooperativa Reina del Quinche. The main results were identified through the instruments which are the effects caused by gender violence in cognitive and affective aspects |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/43237 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |